KWALIFIKACJA ROL2 - CZERWIEC 2018 (test 2)

PYTANIE NR 7.
Ile procent wartości większej siły hamowania wynosi maksymalna dopuszczalna różnica sił hamowania kół jednej osi dla hamulca roboczego ciągnika rolniczego?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Dopuszczalną nierównomierność hamowania na jednej osi wyraża się jako różnicę sił hamowania kół odniesioną do większej z tych sił.
W tym ujęciu graniczna, maksymalna różnica dla hamulca roboczego ciągnika wynosi 30%, co pozwala ocenić symetrię działania hamulców.

Pełne wyjaśnienie:

W diagnostyce hamulców ważna jest nie tylko wartość siły hamowania, ale także jej symetria po lewej i prawej stronie tej samej osi. Zbyt duża asymetria powoduje ściąganie pojazdu podczas hamowania i pogarsza stabilność, co bezpośrednio wpływa na bezpieczeństwo.

W pytaniu chodzi o maksymalną dopuszczalną różnicę sił hamowania kół jednej osi dla hamulca roboczego. Różnicę wyraża się w procentach większej z dwóch zmierzonych sił hamowania (czyli porównuje się "słabszą" stronę do "mocniejszej"). Taki sposób odniesienia jest istotny, bo daje jednolite kryterium oceny niezależnie od bezwzględnych wartości sił.

Poprawna wartość w tym zadaniu to 30%. Oznacza to, że jeśli jedno koło hamuje wyraźnie słabiej niż drugie, ale różnica nie przekracza 30% wartości większej siły, wynik mieści się w przyjętym limicie dla tego typu oceny.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • 20% – to zbyt restrykcyjny limit w kontekście tego pytania; wybór bywa skutkiem mylenia z innymi progami stosowanymi w odmiennych kryteriach oceny.
  • 15% – jeszcze bardziej zawęża dopuszczalną nierównomierność; często wybierane przez osoby, które intuicyjnie utożsamiają "dobry stan" z bardzo małą różnicą, pomijając, że pytanie dotyczy wartości granicznej.
  • 40% – to zbyt wysoki próg; taka asymetria w praktyce oznaczałaby już wyraźnie nierównomierne hamowanie i ryzyko pogorszenia toru jazdy podczas hamowania.

Wskazówka egzaminacyjna: zwracaj uwagę na sformułowanie "% większej siły hamowania" – to podpowiedź, jak rozumieć procentowe odniesienie i czego dotyczy limit (jedna oś, hamulec roboczy).

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To porównanie siły hamowania lewego i prawego koła na tej samej osi. Duża różnica oznacza asymetrię (jedna strona hamuje słabiej), co może powodować ściąganie ciągnika podczas hamowania i pogorszenie stabilności.
Najpierw wyznacza się różnicę: większa siła minus mniejsza siła. Następnie dzieli się ją przez większą siłę i mnoży przez 100%. To kluczowe, bo pytanie wymaga odniesienia właśnie do większej z dwóch wartości.
Odniesienie do większej siły daje stały punkt porównania i premiuje równomierność działania "słabszej" strony. Średnia mogłaby maskować problem, gdy jedna strona hamuje bardzo słabo, a druga bardzo dobrze.
Najczęściej są to: zapowietrzenie lub nieszczelność układu, nierówna regulacja, zużyte okładziny/elementy cierne, zanieczyszczenia w mechanizmach, problemy z przewodami lub siłownikami oraz różnice w przyczepności kół.
Sprawdza się ją m.in. podczas kontroli okresowej stanu technicznego, po naprawach układu hamulcowego, przy podejrzeniu ściągania podczas hamowania oraz w ramach przygotowania do badań kontrolnych w warunkach warsztatowych.
Nie zawsze. Hamulec roboczy służy do zatrzymania w ruchu, a postojowy do unieruchomienia pojazdu. Mogą obowiązywać inne progi i metody oceny, dlatego na egzaminie trzeba czytać, którego hamulca dotyczy pytanie.
Najczęściej myli się podstawę procentowania (większa siła vs średnia), pomija się, że chodzi o koła jednej osi, oraz wybiera się "intuicyjnie" małą lub dużą wartość bez znajomości limitu. Pomaga zapamiętanie definicji i jednostek.
Powoduje nierówny moment hamujący po lewej i prawej stronie, przez co ciągnik może zmieniać tor jazdy podczas hamowania (ściągać). Na drodze, zwłaszcza z przyczepą, zwiększa to ryzyko utraty stabilności i kolizji.
Typowe objawy to ściąganie w jedną stronę podczas hamowania, nierównomierne zużycie elementów ciernych, wydłużona droga hamowania, a czasem odczuwalne drgania lub nierówna reakcja pedału hamulca.
Ucz się definicji (siła hamowania, oś, asymetria), sposobu liczenia procentów oraz typowych usterek układu hamulcowego. Trenuj na testach, zwracając uwagę na słowa kluczowe: "maksymalna", "dopuszczalna", "większej wartości".
info

Statystycznie 42% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

Materiały:

  • Materiały szkolne i podręczniki z diagnostyki i eksploatacji pojazdów rolniczych
  • Instrukcje obsługi (DTR) układów hamulcowych ciągników używanych w praktyce szkolnej
  • Wytyczne do badań technicznych pojazdów (z aktualnego źródła szkoleniowego/stacji kontroli)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego