W pytaniu sprawdzana jest umiejętność odczytu rozstawu strzemion z rysunku zbrojeniowego dla środkowego odcinka belki (czyli strefy przęsłowej). Na rysunkach zbrojeniowych rozstaw strzemion jest zwykle podany wprost jako wartość w milimetrach (np. w formie opisu przy strzemionach lub w opisie strefowym belki).
Poprawna odpowiedź: "250 mm". Jest to rozstaw przypisany na rysunku do odcinka środkowego. W praktyce wykonawczej często spotyka się sytuację, że belka ma różne rozstawy strzemion w różnych strefach: gęściej przy podporach (większe siły tnące) oraz rzadziej w środku przęsła.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?
- "100 mm" to wartość typowa dla zagęszczenia strzemion w strefach przypodporowych albo w miejscach szczególnych (np. przy podporze, przy skupionych obciążeniach). Błąd polega na przeniesieniu rozstawu z innej strefy belki.
- "260 mm" jest zbliżone do 250 mm i może być "pułapką" na niedokładny odczyt (np. przeoczenie lub błędne odczytanie cyfry). Na egzaminie trzeba przepisać wartość dokładnie tak, jak jest podana na rysunku.
- "800 mm" jest na ogół zbyt dużym rozstawem dla strzemion belki żelbetowej w typowych zadaniach egzaminacyjnych. Taka wartość mogłaby wynikać z mylenia rozstawu strzemion z innym wymiarem (np. długością odcinka, rozstawem elementów w planie) lub z pominięcia zera.
Wskazówka egzaminacyjna: zanim wybierzesz odpowiedź, upewnij się, że odczytujesz wartość przypisaną do środkowego odcinka (a nie do podpór). Zwracaj uwagę na opisy strefowe i strzałki/odniesienia na rysunku oraz zapis jednostek w mm.
