KWALIFIKACJA BUD8 - TEST WIEDZY NR 3

PYTANIE NR 7.
Jeżeli na rysunku technicznym zastosowano skalę 1:50, to jaką długość w rzeczywistości będzie miał odcinek o długości 2 cm na rysunku?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Skala 1:50 oznacza, że 1 jednostka na rysunku odpowiada 50 takim samym jednostkom w rzeczywistości. Dla 2 cm: 2×50=100 cm. Następnie 100 cm = 1 m. Pozostałe odpowiedzi wynikają z pomylenia mnożenia z dzieleniem albo błędnej zamiany cm na metry.

Pełne wyjaśnienie:

Skala rysunku technicznego 1:50 informuje o proporcji między wymiarem na rysunku a wymiarem rzeczywistym: 1 (na rysunku) odpowiada 50 (w rzeczywistości), przy zachowaniu tych samych jednostek.

Krok 1: przeliczenie długości
Jeżeli odcinek na rysunku ma 2 cm, to w rzeczywistości ma:

2 cm × 50 = 100 cm

Krok 2: zamiana jednostek
Wynik 100 cm zamieniamy na metry:

100 cm = 1 m

Dlatego poprawna jest odpowiedź "1 metr".

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • "10 metrów" – taki wynik mógłby powstać, gdy ktoś błędnie uzna, że 2 cm to 0,2 m i pomnoży 0,2 m × 50 = 10 m. To błąd, bo 2 cm to 0,02 m, nie 0,2 m.
  • "100 metrów" – to typowa pomyłka polegająca na przeniesieniu "100" z 100 cm bez konwersji jednostek (100 cm mylnie potraktowane jak 100 m).
  • "1000 metrów" – wynik skrajny, zwykle efekt wielokrotnej pomyłki w jednostkach albo błędnego działania (np. dopisania dodatkowego zera).

Wskazówka egzaminacyjna: przy skali zawsze najpierw przelicz w tych samych jednostkach (cm→cm), a dopiero na końcu zamień jednostki na docelowe (cm→m). To minimalizuje ryzyko błędu.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Skala 1:50 oznacza, że 1 jednostka na rysunku odpowiada 50 takim samym jednostkom w rzeczywistości. Przykładowo 1 cm na rysunku to 50 cm w terenie. Kluczowe jest zachowanie tych samych jednostek podczas pierwszego przeliczenia.
Najpierw pomnóż długość z rysunku przez 50 (w tych samych jednostkach), a potem ewentualnie zamień jednostki. Np. 2 cm × 50 = 100 cm, a 100 cm = 1 m. Taki schemat chroni przed pomyleniem cm z metrami.
Bo rysunek jest pomniejszeniem rzeczywistości. Zapis 1:50 mówi, że rysunek pokazuje 50 razy mniejszy wymiar niż w terenie. Żeby wrócić do wymiaru rzeczywistego, wykonujesz działanie odwrotne do pomniejszenia, czyli mnożysz wymiar z rysunku przez 50.
1 metr to 100 centymetrów, więc 100 cm = 1 m. W zadaniach ze skalą najpierw policz wynik w cm (albo mm), a dopiero potem wykonaj konwersję na metry. To pomaga uniknąć błędu typu "100 cm = 100 m".
Można, ale łatwo o pomyłkę w przecinku. Przykład: 2 cm = 0,02 m, a następnie 0,02 m × 50 = 1 m. W praktyce bezpieczniej jest liczyć najpierw w cm lub mm, bo unikasz liczb dziesiętnych i ryzyka wpisania 0,2 zamiast 0,02.
Najczęściej: odwrócenie działania (dzielenie zamiast mnożenia), błąd jednostek (traktowanie cm jak m), oraz zły przecinek przy zamianie cm na m. Pomaga zapis kroków: najpierw wynik w cm, potem dopiero zamiana na metry.
Skala pozwala szybko odczytać rzeczywiste wymiary elementów z dokumentacji: długości, rozstawy, szerokości i lokalizacje. W robotach zbrojarskich i betoniarskich ułatwia kontrolę zgodności wykonania z projektem oraz planowanie materiałów i organizacji stanowiska pracy.
Gdy porównujesz rysunek z rzeczywistością: ustawianie deskowania, wyznaczanie osi, sprawdzanie rozstawów prętów, długości zakładów i rozmieszczenia elementów. Nawet mały błąd w skali może dać duże odchyłki w realnym wymiarze, więc warto liczyć "na spokojnie" i w tych samych jednostkach.
Użyj szybkiego oszacowania: skala 1:50 to "razy 50". Dla 2 cm: 2×50 = 100 cm, co od razu kojarzy się z 1 m. Dodatkowo możesz sprawdzić sens wyniku: 2 cm w skali 1:50 nie może dać dziesiątek metrów, bo to byłoby nielogiczne dla tak małego odcinka.
W praktyce często spotyka się skale typu 1:10, 1:20, 1:25, 1:50 i 1:100. Warto ćwiczyć te same kroki: mnożenie przez mianownik skali oraz poprawną zamianę jednostek (mm↔cm↔m). Na egzaminie liczy się pewny, powtarzalny schemat działania.
info

Około 83% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnio łatwe

Specjaliści zwracają uwagę: "Skala 1:50 oznacza, że 1 jednostka na rysunku odpowiada 50 takim samym jednostkom w rzeczywistości."

Źródła:

  • Wikipedia (PL) – "Skala (kartografia)", https://pl.wikipedia.org/wiki/Skala_(kartografia) (dostęp: 2026-02-27)
  • Wikipedia (PL) – "Rysunek techniczny", sekcja dotycząca skali i wymiarowania, https://pl.wikipedia.org/wiki/Rysunek_techniczny (dostęp: 2026-02-27)
  • ISO 5455 – "Technical drawings — Scales" (norma dotycząca skal w rysunku technicznym; tytuł dokumentu jako punkt odniesienia pojęcia skali)

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty z podstaw rysunku technicznego (dział: skale i wymiarowanie)
  • Zestawy zadań z przeliczania skali i jednostek (ćwiczenia rachunkowe)
  • Materiały szkolne dotyczące czytania dokumentacji budowlanej i rysunków wykonawczych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego