Ucz się w schematach: kto wydaje decyzję, jakie są warunki techniczne, jaka jest kolejność działań i co jest tylko dokumentowaniem. Pomaga tworzenie krótkich "checklist" dla typowych sytuacji ruchowych oraz rozwiązywanie testów, w których rozróżnia się podobne pojęcia (blok pozwolenia, blok końcowy, pozwolenie, zlecenie).