KWALIFIKACJA ROL2 - STYCZEŃ 2021 (test 2)

PYTANIE NR 38.
Który sklep oferuje najniższą cenę zakupu części do naprawy brony talerzowej, polegającej na wymianie 5 talerzy gładkich, 5 uzębionych, jednej tulei oraz 10 nakładek?
Ilustracja przedstawia tabelę z cenami jednostkowymi brutto dla różnych części potrzebnych do naprawy brony talerzowej.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby wskazać sklep z najniższą ceną zakupu części, trzeba policzyć koszt całej naprawy dla każdego sklepu: 5×(talerz gładki) + 5×(talerz uzębiony) + 1×(tuleja) + 10×(nakładka), a następnie porównać uzyskane sumy. Najmniejszą łączną wartość daje oferta S-I.

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie sprawdza umiejętność przygotowania prostego kosztorysu naprawy na podstawie cennika oraz porównania kilku ofert. Kluczowe jest to, że porównujemy koszt całkowity kompletu części potrzebnych do wykonania naprawy, a nie ceny pojedynczych elementów.

Jak liczyć poprawnie?

  • Dla każdego sklepu odczytaj z cennika ceny jednostkowe czterech pozycji: talerz gładki, talerz uzębiony, tuleja, nakładka.
  • Przemnóż ceny elementów powtarzalnych przez ich ilości: 5 szt. talerzy gładkich i 5 szt. talerzy uzębionych oraz 10 szt. nakładek.
  • Tuleję liczysz jednokrotnie (1 szt.).
  • Zsumuj cztery składowe i otrzymasz koszt łączny naprawy dla danego sklepu.
  • Porównaj cztery sumy (S-I, S-II, S-III, S-IV). Najniższa suma wskazuje prawidłową odpowiedź.

Dlaczego poprawna jest odpowiedź S-I?
Po wykonaniu powyższych działań dla wszystkich sklepów, łączny koszt zakupu wymaganych części w sklepie S-I jest najmniejszy w porównaniu z pozostałymi ofertami.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?

  • S-II – suma kosztów (po uwzględnieniu ilości sztuk) jest wyższa niż w S-I, nawet jeśli pojedynczy element może mieć podobną lub niższą cenę.
  • S-III – błąd często wynika z patrzenia na jedną "najtańszą" pozycję zamiast na pełen zestaw części; po zsumowaniu całości oferta nie jest najkorzystniejsza.
  • S-IV – po przeliczeniu ilości (szczególnie 10 nakładek) całkowity koszt przewyższa koszt w S-I.

Wskazówka egzaminacyjna: zanim porównasz sklepy, upewnij się, że wszędzie liczysz identyczny zakres: dokładnie 5+5 talerzy, 1 tuleję i 10 nakładek. Najwięcej błędów powstaje przez pominięcie jednej pozycji albo dodawanie cen jednostkowych bez mnożenia przez liczbę sztuk.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Policz osobno każdą pozycję: ilość × cena jednostkowa, a potem dodaj wyniki. W tym typie zadania zwykle masz kilka elementów (np. talerze, tuleję, nakładki) i kilka sklepów. Porównujesz sumy dla sklepów, nie pojedyncze ceny.
Bo naprawa wymaga zestawu części w określonych ilościach. Sklep może mieć najtańszy talerz, ale drogie nakładki lub tuleję, co podniesie sumę. Na egzaminie liczy się oferta z najniższym kosztem całkowitym dla całej listy części.
Najczęściej pomija się element występujący tylko raz (np. tuleję) albo zapomina o przemnożeniu przez ilość (np. 10 nakładek). Warto zrobić krótką checklistę: 5 talerzy gładkich, 5 uzębionych, 1 tuleja, 10 nakładek i odhaczać każdą pozycję podczas liczenia.
Zwykle wystarczą: mnożenie (cena × liczba sztuk) i dodawanie (suma pozycji). Dobrą praktyką jest rozpisanie czterech składników kosztu dla każdego sklepu, a dopiero potem porównanie czterech wyników. To ogranicza ryzyko pomyłki w rachunkach.
Sprawdź, czy uwzględniłeś wszystkie pozycje i czy zgadzają się ilości. Następnie oceń "na logikę": jeśli 10 nakładek jest droższe jednostkowo, to ta pozycja powinna wyraźnie wpływać na sumę. Pomaga też przeliczenie ponownie jednego sklepu na końcu jako kontrola.
Brona talerzowa to maszyna uprawowa z zespołami talerzy roboczych. W eksploatacji zużywają się m.in. talerze (gładkie/uzębione) oraz elementy mocujące i dystansowe, np. nakładki czy tuleje. Na egzaminie ważne jest rozumienie, że różne elementy mogą mieć różne ceny i ilości.
Gdy planujesz naprawę i chcesz ograniczyć koszty, szczególnie przy większej liczbie części. Porównanie ofert jest typowe w gospodarstwie i warsztacie: zestawiasz ceny kilku dostawców, liczysz koszt całkowity i wybierasz najkorzystniejszą opcję, uwzględniając też dostępność i termin dostawy.
Częste błędy to: odczytanie ceny z niewłaściwej kolumny, pomylenie talerza gładkiego z uzębionym, nieuwzględnienie jednostki (szt./kpl.) oraz mechaniczne porównanie "najniższej ceny" bez policzenia sumy. Pomaga dokładne czytanie nagłówków tabeli i jednostek.
Jeśli w poleceniu jest mowa wyłącznie o cenie zakupu części, to nie dolicza się robocizny, dojazdu ani innych usług. Gdyby miały być uwzględnione, zadanie podawałoby stawkę roboczogodziny lub koszt usługi. Na egzaminie trzymaj się dokładnie zakresu z treści.
Ćwicz na krótkich tabelach: przeliczaj ilości, twórz sumy dla 2–4 dostawców i sprawdzaj wyniki. Stosuj schemat: lista części → ilości → ceny → mnożenie → suma → porównanie. To uniwersalna metoda, która działa w wielu zadaniach ROL.2.
info

Statystycznie 51% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że najmniejszą łączną wartość daje oferta S-I.

Źródła:

  • Główny Urząd Statystyczny – wskaźniki cen towarów i usług konsumpcyjnych (CPI), https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/ceny-handel/wskazniki-cen/ - dostęp 2026-02-18
  • Narodowy Bank Polski – publikacje o inflacji (Raport o inflacji / dane i omówienia), https://www.nbp.pl/home.aspx?f=/publikacje/raport_o_inflacji.html - dostęp 2026-02-18

Materiały:

  • Podręczniki/zeszyty ćwiczeń z zakresu eksploatacji maszyn rolniczych (działy: obsługa techniczna, kosztorysowanie)
  • Instrukcje obsługi (DTR) brony talerzowej – rozdziały o wymianie elementów roboczych
  • Zadania treningowe z obliczania kosztów (oferty/cenniki, porównywanie wariantów)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego