Na mapie zasadniczej funkcja budynku jest przekazywana w sposób skrótowy przez symbol literowy wpisywany przy konturze budynku. Kluczowe jest, że symbol dobiera się według przeważającej funkcji obiektu, czyli tego, do czego budynek jest faktycznie użytkowany (lub jak wynika to z wiarygodnych danych ewidencyjnych).
Odpowiedź "k" jest poprawna, ponieważ w aktualnych standardach technicznych budynki związane z oświatą, nauką i kulturą (oraz sportem) są grupowane pod tym symbolem. Szkoła jest typowym przykładem obiektu o funkcji oświatowej, więc należy ją oznaczyć właśnie w tej grupie.
Pozostałe propozycje są nieprawidłowe, bo nie odpowiadają aktualnej klasyfikacji funkcji budynków dla obiektów oświaty. W praktyce takie błędy wynikają najczęściej z:
- korzystania ze starych notatek lub dawnych instrukcji, w których symbole mogły wyglądać inaczej,
- mechanicznego przepisywania oznaczeń ze starszych map bez sprawdzenia, czy są zgodne z obecnymi standardami,
- mylenia symboli przypisanych do innych typów funkcji budynków.
Wskazówka egzaminacyjna: jeśli w treści pojawia się szkoła, przedszkole, biblioteka, muzeum, obiekt sportowy, najpierw skojarz to z grupą "oświata/kultura/sport", a dopiero potem wybierz literę przypisaną do tej grupy w obowiązujących standardach. To zmniejsza ryzyko wyboru litery zapamiętanej z nieaktualnych materiałów.
