Pytanie odwołuje się do tabeli, w której każdej "metodzie" (drodze wchłaniania/narażenia) przypisano konkretny środek ochrony roślin. W takiej konstrukcji zadania poprawna odpowiedź nie wynika z wiedzy o właściwościach substancji, tylko z odczytu danych.
Wiersz opisany jako "Przez błonę śluzową" ma w drugiej kolumnie wpis "Środek D". To oznacza, że najbardziej prawdopodobny do wchłonięcia przez błonę śluzową (w rozumieniu tej tabeli) jest właśnie "Środek D".
Pozostałe odpowiedzi są niepoprawne, ponieważ odpowiadają innym drogom narażenia wymienionym w tabeli:
- "Środek A" jest przypisany do drogi "Doustna", czyli narażenia przez połknięcie.
- "Środek B" jest przypisany do drogi "Skórna", czyli wchłaniania przez skórę.
- "Środek C" jest przypisany do drogi "Oddechowa", czyli narażenia przez wdychanie aerozolu/par.
W praktyce ogrodniczej rozróżnianie dróg narażenia ma znaczenie przy doborze ochrony indywidualnej (np. okulary, przyłbica, maska, rękawice) i zasad higieny pracy (nie dotykać oczu i ust zabrudzonymi rękawicami, myć ręce, unikać jedzenia podczas zabiegów). Na egzaminie warto najpierw znaleźć w tabeli właściwy nagłówek/wiersz, a dopiero potem przenieść uwagę na odpowiadającą mu komórkę z nazwą środka.
