Zadanie polega na obliczeniu współrzędnych prostokątnych punktu 14 na podstawie planu zagospodarowania działki. W praktyce oznacza to, że z rysunku (np. z siatki współrzędnych, odcięć lub podanych miar) trzeba ustalić położenie punktu względem przyjętego układu osi, a następnie zapisać wynik w postaci pary (X, Y).
Poprawna odpowiedź "X = 107,00; Y = 145,00" jest zgodna z typowym sposobem rozwiązywania takich zadań: najpierw wyznacza się składową X (odciętą) zgodnie z kierunkiem osi X na planie, a potem składową Y (rzędną) zgodnie z osią Y. Kluczowe jest też zachowanie wymaganej dokładności zapisu (tu do 0,01).
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?
- "X = 105,00; Y = 140,00" sugeruje błąd w odczycie miar/odcięć (np. pominięcie jednego odcinka, odczyt z sąsiedniej linii siatki albo przesunięcie o stałą wartość). Takie wartości często pojawiają się, gdy punkt zostanie "przypisany" do innego węzła lub do niewłaściwego odniesienia.
- "X = 140,00; Y = 107,00" to typowy skutek zamiany współrzędnych (X z Y). Błąd ten powstaje, gdy zdający odczyta poprawne liczby, ale wpisze je w odwrotnej kolejności albo pomyli oznaczenia osi na rysunku.
- "X = 145,00; Y = 105,00" również wskazuje na pomylenie osi i/lub kierunku odczytu, dodatkowo z przesunięciem wartości. W praktyce bywa to efektem odczytu z niewłaściwej krawędzi siatki lub nieuwzględnienia, od którego punktu odniesienia liczone są odcięcia.
Wskazówka egzaminacyjna: zawsze najpierw zidentyfikuj kierunek osi X i Y na planie, potem wykonaj odczyt/obliczenia, a na końcu sprawdź "testem sensowności", czy wynik nie wygląda jak prosta zamiana X↔Y.
