Kwalifikacje w Zawodzie - Testy zawodowe online | Egzaminy Zawodowe

KWALIFIKACJA BUD14 + BUD15 - STYCZEŃ 2022 (test 3)



PYTANIE NR 10.
Na podstawie przedstawionego przekroju poziomego klatki schodowej określ wysokość stopni - h oraz szerokość stopni - s.
Ilustracja przedstawia przekrój poziomy klatki schodowej, który jest częścią pytania egzaminacyjnego dla kwalifikacji
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Wysokość stopnia h i szerokość stopnia s wyznacza się przez odczyt z rysunku podziału biegu (liczby stopni) i wymiarów w poziomie oraz w pionie, z uwzględnieniem skali. Wariant h = 17 cm i s = 27 cm odpowiada typowym, wygodnym proporcjom stopni, a pozostałe odpowiedzi dają stopnie nienaturalnie niskie lub zbyt strome.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniach z geometrii schodów oznaczenia najczęściej znaczą:

  • h – wysokość stopnia (wysokość podstopnicy), czyli przyrost wysokości między kolejnymi stopniami,
  • s – szerokość stopnia (głębokość stopnicy), czyli wymiar "w poziomie" mierzony na linii biegu.

Aby poprawnie określić h i s z przekroju/rzutu klatki schodowej, trzeba:

  1. Odczytać z rysunku wartości wymiarów (w poziomie i w pionie) albo podział biegu na stopnie.
  2. Jeżeli rysunek jest w skali, przeliczyć długości z rysunku na wymiar rzeczywisty.
  3. Sprawdzić, czy wynik ma sens użytkowy: stopnie nie mogą być skrajnie niskie ani skrajnie strome.

Odpowiedź "h - 17 cm, s - 27 cm" jest spójna z typową geometrią schodów w budynkach. Dodatkowo takie wartości zwykle spełniają warunek wygody (często spotykana zasada ergonomii schodów opiera się na relacji między wysokością i szerokością stopnia), co stanowi praktyczny "test rozsądku" wyniku.

Dlaczego pozostałe propozycje są błędne?

  • "h - 9 cm, s - 27 cm" – wysokość 9 cm oznaczałaby bardzo "płaskie" schody, wymagające nienaturalnie dużej liczby stopni dla typowej różnicy poziomów. W praktyce częściej wynika to z pomylenia skali lub błędnego policzenia podziałów.
  • "h - 9 cm, s - 17 cm" – jednocześnie bardzo mała wysokość i mała szerokość tworzą geometrię, która nie pasuje do schodów użytkowych (ani wygodnych, ani logicznych z punktu widzenia projektu). To typowy skutek odczytu nie tego wymiaru z rysunku (np. fragmentu spocznika lub elementu konstrukcyjnego).
  • "h - 27 cm, s - 17 cm" – wysokość 27 cm jest bardzo duża jak na schody w budynku, a szerokość 17 cm byłaby zbyt mała na wygodne postawienie stopy. Taki zestaw daje schody zbyt strome i niebezpieczne; często pojawia się, gdy ktoś zamieni wartości miejscami albo odczyta wymiar pionowy jako poziomy.

Wskazówka egzaminacyjna: po odczycie z rysunku zawsze wykonaj szybkie sprawdzenie logiczne, czy stopnie nie są skrajne (zbyt płaskie lub zbyt strome). To pozwala wychwycić typowe błędy: złą skalę, pomyłkę w liczbie stopni lub odczyt z niewłaściwej linii wymiarowej.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Jak rozpoznać na rysunku, co oznacza h i s w schodach?
Najczęściej h to wysokość stopnia (pionowy przyrost między stopniami), a s to szerokość stopnia (pozioma głębokość stopnicy). W dokumentacji szukaj linii wymiarowych w pionie dla h oraz podziału biegu i wymiarów w poziomie dla s.
Co trzeba odczytać z przekroju lub rzutu, żeby policzyć wysokość stopnia h?
Potrzebujesz różnicy poziomów między kondygnacjami (lub między spocznikami) oraz liczby podziałów na stopnie. Wysokość h wynika z podzielenia przyrostu wysokości przez liczbę stopni, o ile rysunek taką informację podaje.
Jak wyznaczyć szerokość stopnia s z rysunku klatki schodowej?
Szerokość s odczytuje się z wymiaru w poziomie przypadającego na jeden stopień (np. długość biegu podzielona przez liczbę stopni). Trzeba uważać, by nie pomylić jej z szerokością biegu ani z wymiarami spocznika.
Dlaczego w schodach nie stosuje się bardzo małej wysokości stopnia, np. 9 cm?
Zbyt mała wysokość stopnia zwykle oznaczałaby bardzo dużą liczbę stopni, a przez to długi bieg i niepraktyczny układ klatki schodowej. Taki wynik częściej wskazuje na błąd odczytu skali lub błędne policzenie podziałów na stopnie.
Dlaczego wysokość stopnia 27 cm jest podejrzana w budynku mieszkalnym lub użyteczności?
Wysokość 27 cm daje schody bardzo strome i niewygodne, zwiększające ryzyko potknięcia. W praktyce takie wartości spotyka się raczej w drabinach lub dojściach technicznych, a nie w typowej klatce schodowej budynku.
Czy można sprawdzić wynik h i s bez pełnego liczenia ze skali?
Tak, pomaga tzw. kontrola ergonomiczna: po wyznaczeniu h i s oceniasz, czy stopnie są "rozsądne" (nie skrajnie niskie ani skrajnie wysokie). To nie zastępuje odczytu z rysunku, ale pozwala wyłapać typowe pomyłki skali i zamiany wymiarów.
Jakie błędy najczęściej robi się przy odczycie stopni z rysunku schodów?
Najczęstsze są: pomylenie skali, zliczenie podziałów bez uwzględnienia spocznika, odczyt szerokości biegu zamiast szerokości stopnia, oraz zamiana znaczenia h i s. Warto zawsze sprawdzić, z której linii wymiarowej pochodzi dana liczba.
Jak odróżnić szerokość stopnia od szerokości biegu schodów?
Szerokość stopnia (s) to głębokość pojedynczego stopnia w kierunku marszu. Szerokość biegu to wymiar poprzeczny, czyli "na ile osób" jest bieg. Na rysunku szerokość biegu zwykle jest mierzona prostopadle do kierunku wchodzenia.
Kiedy w kosztorysie ma znaczenie poprawne określenie h i s stopnia?
Ma znaczenie przy obmiarze i doborze technologii: liczba stopni wpływa na ilość robót (szalowanie, zbrojenie, betonowanie lub okładziny), a wymiary stopnia wpływają na powierzchnie wykończeń. Błędne h i s mogą zafałszować przedmiar.
Jak przygotować się do egzaminu z odczytu geometrii schodów z rysunku?
Ćwicz na różnych rzutach i przekrojach: najpierw identyfikuj bieg i spocznik, potem zliczaj podziały na stopnie, a na końcu przeliczaj skalę. Zawsze wykonuj kontrolę logiczną wyniku (czy stopnie nie są skrajnie strome lub zbyt płaskie).
info

Około 28% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. bardzo trudne

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że wysokość stopnia h i szerokość stopnia s wyznacza się przez odczyt z rysunku podziału biegu (liczby stopni) i wymiarów w poziomie oraz w pionie, z uwzględnieniem skali.

Źródła:

  • Ernst Neufert, "Podręcznik projektowania architektoniczno-budowlanego" (Neufert), dział/rozdział dotyczący schodów i proporcji stopni, wydanie zależne od publikacji
  • PN-EN ISO 21542:2012, "Building construction — Accessibility and usability of the built environment", sekcje dotyczące schodów (wymiary stopni)
  • PN-EN ISO 14122-3:2016, "Safety of machinery — Permanent means of access to machinery — Part 3: Stairs, stepladders and guard-rails", rozdziały dotyczące geometrii stopni

Materiały:

  • Podręczniki do rysunku budowlanego dla technikum (dział: rzuty i przekroje)
  • Materiały dydaktyczne o elementach schodów i zasadach wymiarowania
  • Ćwiczenia z odczytu skali i wymiarów z rysunków architektoniczno-budowlanych
Zobacz też:

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego