KWALIFIKACJA ROL4 - STYCZEŃ 2019

PYTANIE NR 31.
Na podstawie przedstawionego schematu żywienia oblicz, ile kilogramów mieszanki pełnoporcjowej powinna otrzymać dziennie locha o masie ciała 200 kg na wykarmienie miotu o liczebności 10 szt.
Ilustracja przedstawia schemat żywienia loch w kontekście hodowli trzody chlewnej, co jest istotne w kwalifikacji zawodowej
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Odpowiedź "6 kg" wynika z odczytu dawki dziennej w przedstawionym schemacie żywienia dla lochy o masie 200 kg i miocie 10 szt. Po uwzględnieniu obu parametrów (masa + liczebność miotu) schemat wskazuje 6 kg mieszanki pełnoporcjowej na dobę.

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie sprawdza umiejętność korzystania ze schematu/tabeli żywienia i doboru dawki dziennej mieszanki pełnoporcjowej dla lochy karmiącej. Kluczowe jest uwzględnienie dwóch danych wejściowych podanych w treści: masy ciała (200 kg) oraz liczebności miotu (10 szt.).

W praktyce takie schematy są zbudowane najczęściej w formie tabeli (np. wiersze – masa lochy, kolumny – liczebność miotu) albo jako dawka bazowa zależna od masy oraz dodatkowa ilość paszy "na prosię". Niezależnie od formy, sposób postępowania jest podobny:

  • odnajdź w schemacie wartość odpowiadającą masie 200 kg,
  • następnie wybierz wariant dla miotu 10 szt.,
  • odczytaj wynik jako kg mieszanki na dobę.

Po takim odczycie poprawną wartością jest 6 kg. To jest dawka dzienna, czyli ilość paszy, którą locha powinna otrzymać w ciągu 24 godzin.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • "2 kg" – zwykle odpowiada dawkom dla zwierząt o znacznie mniejszym zapotrzebowaniu (np. niekarmiących) albo jest wynikiem pomylenia jednostek/etapu żywienia.
  • "4 kg" – to typowy skutek nieuwzględnienia jednego z parametrów (np. wybrania dawki tylko dla masy lub dla mniejszej liczebności miotu).
  • "10 kg" – to częsty błąd przeszacowania "na oko" lub niepoprawnego odczytu (np. przesunięcie o kolumnę/wiersz w tabeli) i w wielu schematach byłaby to dawka nieadekwatnie wysoka dla wskazanych warunków.

Wskazówka egzaminacyjna: przy zadaniach "na podstawie schematu" zawsze sprawdzaj, czy schemat podaje dawkę na dobę, na sztukę i dla jakiej grupy technologicznej (tu: locha karmiąca). Najwięcej błędów wynika z pośpiechu w odczycie tabeli.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Mieszanka pełnoporcjowa to pasza skomponowana tak, aby sama (bez dodatkowych komponentów) pokrywała potrzeby pokarmowe danej grupy zwierząt. Dla loch karmiących ma zwykle wyższą koncentrację energii, białka i składników mineralnych, aby wspierać laktację i kondycję.
Najpierw wybierz w tabeli wiersz odpowiadający masie lochy, a potem kolumnę odpowiadającą liczebności miotu (albo etapowi laktacji). W polu przecięcia odczytujesz dawkę w kg na dobę. Zawsze sprawdź nagłówki: jednostkę, grupę zwierząt i okres.
Liczebność miotu wpływa na ilość produkowanego mleka, a więc na zapotrzebowanie lochy na energię i białko. Im więcej prosiąt, tym większe obciążenie laktacją i zwykle większa dawka paszy. Pominięcie tej informacji prowadzi do zaniżenia dawki.
Najczęstsze błędy to: odczyt z niewłaściwego wiersza/kolumny, pominięcie jednego parametru (masa albo miot), pomylenie dawki dobowej z dawką na okres, a także nieuwzględnienie, że schemat dotyczy konkretnej grupy (np. loch karmiących, a nie prośnych).
Nie. Dawka zależy m.in. od liczebności miotu, kondycji lochy, etapu laktacji, temperatury w chlewni oraz parametrów paszy (koncentracji energii i białka). W zadaniach egzaminacyjnych przyjmuje się wartości dokładnie ze wskazanego schematu, nawet jeśli inne źródła podają inne liczby.
Dawkę zwiększa się zwykle przy większej liczebności miotu, w szczycie laktacji, przy wysokiej wydajności mlecznej oraz gdy locha traci masę i kondycję. Zwiększanie powinno być stopniowe i zgodne z zaleceniami żywieniowymi, aby ograniczyć ryzyko zaburzeń trawienia.
W praktyce ocenia się kondycję lochy (spadek masy i otłuszczenia), tempo wzrostu prosiąt, zachowanie przy karmieniu oraz stan zdrowia. Zbyt niska dawka często skutkuje nadmiernym chudnięciem lochy i słabszymi przyrostami miotu. Na egzaminie punktem odniesienia jest schemat.
Wysoka liczba "pasuje intuicyjnie" do myślenia: "duży miot = dużo paszy". To przykład przeszacowania bez weryfikacji w tabeli. W schematach dawki rosną, ale w określonym zakresie i zależą od koncentracji składników w paszy. Dlatego trzeba odczytać wartość, a nie zgadywać.
Ćwicz odczytywanie tabel i schematów (wiersz/kolumna, jednostki, nagłówki), ucz się pojęć: dawka, mieszanka pełnoporcjowa, laktacja, kondycja. Rozwiązuj zadania z różnymi danymi (masa, miot, grupa technologiczna) i zawsze zapisuj tok odczytu, by ograniczyć pomyłki.
Zwykle nie. Najczęściej jest to poprawny odczyt ze schematu i ewentualnie proste dodanie składników dawki (np. dawka bazowa + dodatek na prosię), jeśli schemat tak to prezentuje. Trudniejsze bywa dopilnowanie, by użyć właściwej części tabeli i właściwej jednostki (kg/dzień).
info

Około 51% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Według specjalistów z branży: "Odpowiedź "6 kg" wynika z odczytu dawki dziennej w przedstawionym schemacie żywienia dla lochy o masie 200 kg i miocie 10 szt."

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty do "Żywienia zwierząt" w zakresie trzody chlewnej
  • Materiały szkoleniowe do kwalifikacji ROL.4 z działu żywienia i utrzymania świń
  • Instrukcje/zalecenia żywieniowe producentów mieszanek pełnoporcjowych dla loch karmiących

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego