KWALIFIKACJA OGR1 - STYCZEŃ 2021

PYTANIE NR 10.
Na podstawie zamieszczonej informacji oblicz, ile saszetek zawierających 5 ml żelu należy rozpuścić w 1,5 l wody.
Ilustracja przedstawia tabelę z dawkowaniem odżywki do kwiatów ciętych.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Do wyznaczenia liczby saszetek należy skorzystać z "zamieszczonej informacji" o dawkowaniu na 1 l wody.
Następnie przelicza się dawkę na 1,5 l, a otrzymaną objętość żelu w ml dzieli przez 5 ml (zawartość 1 saszetki). Wynik zaokrągla się do pełnych saszetek.

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie polega na przeliczeniu dawki preparatu (żelu) na inną objętość wody oraz zamianie tej dawki na liczbę saszetek.

Krok 1: odczytaj dawkowanie z informacji dołączonej do zadania
"Zamieszczona informacja" (np. etykieta preparatu, tabela lub opis pod ilustracją) powinna podawać, ile ml żelu należy użyć na 1 litr wody (albo odwrotnie: na ile litrów wystarcza określona liczba ml). Bez tej wartości nie da się wykonać obliczenia w sposób jednoznaczny.

Krok 2: przelicz dawkę na 1,5 l wody
Gdy masz dawkę na 1 l, stosujesz proporcję: dawka_na_1_5_l = dawka_na_1_l × 1,5. Jeżeli informacja jest podana w innej formie (np. 5 ml na 0,5 l), najpierw sprowadź ją do dawki na 1 l.

Krok 3: zamień ml żelu na liczbę saszetek
Jedna saszetka zawiera 5 ml. Liczbę saszetek wyznacza się więc przez podzielenie całkowitej potrzebnej objętości żelu (w ml) przez 5.

Krok 4: sprawdź zaokrąglenie
W praktyce używa się całych saszetek. Jeśli obliczenia dają liczbę niecałkowitą, zwykle trzeba zaokrąglić w górę, bo nie można odmierzyć "części saszetki" (chyba że zadanie dopuszcza odmierzanie ml strzykawką).

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • 1 saszetka – typowy skutek pominięcia przeliczenia na 1,5 l lub błędnego odczytu dawki.
  • 2 saszetki – częsty błąd proporcji (np. przyjęcie dawki jak dla 1 l) albo błędne dzielenie przez 5 ml.
  • 4 saszetki – zwykle efekt podwójnego przeliczenia (np. potraktowanie 1,5 l jak 2 l) albo nieprawidłowego zaokrąglenia.

Na egzaminie najbezpieczniej jest zawsze zapisać jednostki (ml, l) przy każdym działaniu – to ogranicza ryzyko pomyłek.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najpierw odczytaj z instrukcji, ile ml preparatu przypada na 1 l wody. Potem pomnóż tę dawkę przez 1,5, aby uzyskać ilość ml na 1,5 l. Na końcu podziel wynik przez 5 ml (zawartość 1 saszetki) i użyj pełnej liczby saszetek.
Bo dawkowanie i pojemność saszetki są zwykle podane w ml, a objętość wody w litrach. Spójne jednostki zmniejszają ryzyko pomyłek. W praktyce najpierw licz dawkę w ml na daną liczbę litrów, a dopiero potem zamieniaj ml na liczbę saszetek.
To informacja o "wielkości porcji". Jeśli obliczysz, że potrzebujesz np. 15 ml żelu, to dzielisz 15 ml przez 5 ml/saszetkę i wychodzi 3 saszetki. Dzięki temu wynik końcowy jest liczbą opakowań, a nie objętością cieczy.
Tak. Gdy instrukcja podaje dawkę na 1 l, a Ty masz inną objętość wody, stosujesz zależność liniową: więcej wody = proporcjonalnie więcej preparatu. Najczęściej jest to mnożenie dawki na 1 l przez liczbę litrów, które przygotowujesz.
Najczęściej: pomylenie l z ml, pominięcie przeliczenia na 1,5 l, dzielenie przez złą wartość (np. przez 1,5 zamiast przez 5 ml), oraz złe zaokrąglenie. Pomaga zapis jednostek przy każdym kroku i szybkie sprawdzenie "czy wynik ma sens".
Gdy z obliczeń wychodzi liczba niecałkowita, a zadanie zakłada użycie całych saszetek (bez odmierzania części). Wtedy lepiej przygotować minimalnie większą ilość preparatu niż zbyt małą, bo zaniżenie dawki może obniżyć skuteczność działania.
Kluczowe są umiejętności obliczeń i czytania instrukcji dawkowania, a nie specjalistyczna teoria. Kontekst florystyczny jest praktyczny: chodzi o przygotowanie roztworu do kondycjonowania roślin. Na egzaminie liczy się poprawne przeliczenie dawki i jednostek.
Możesz wykonać kontrolę wsteczną: 3 saszetki to 3 × 5 ml = 15 ml żelu. Następnie porównaj 15 ml z dawką z instrukcji dla 1,5 l wody. Jeśli zgadza się z przeliczeniem proporcji, wynik jest poprawny.
Bo wartość dawki (ile ml na 1 l) zwykle pochodzi z etykiety lub tabeli producenta i może się różnić między preparatami. Egzamin sprawdza, czy potrafisz korzystać z podanego źródła i wykonać obliczenie dla konkretnej objętości wody, a nie pamiętać dawkę na pamięć.
Ćwicz zadania z proporcji i jednostek: ml, l oraz "porcje" typu saszetka. Ucz się zapisywać dane i jednostki w jednym miejscu oraz robić krótką kontrolę wyniku. Pomaga też trening na realnych etykietach preparatów używanych we florystyce.
info

Około 60% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnie

Eksperci podkreślają: "Wynik zaokrągla się do pełnych saszetek."

Materiały:

  • Notatki z matematyki zawodowej: proporcje, przeliczanie jednostek
  • Instrukcje producentów odżywek i preparatów florystycznych (karty produktu/etykiety)
  • Zadania treningowe z obliczeń dawek i stężeń w kontekście florystyki

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego