KWALIFIKACJA HGT7 + HGT8 - CZERWIEC 2012

PYTANIE NR 34.
Na podstawie zamieszczonej mapy Polski, przedstawiającej liczbę turystów zagranicznych (w mln) odwiedzających poszczególne województwa, określ, w których województwach Polski, w 2009 r. liczba turystów zagranicznych przekroczyła 1 mln?
Ilustracja przedstawia mapę Polski z podziałem na województwa, na której zaznaczono liczbę turystów zagranicznych (w
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Poprawna odpowiedź wynika z odczytania mapy dla roku 2009 i wybrania tych województw, w których wartość liczby turystów zagranicznych jest większa niż 1 mln.
Należy uważać, by nie pomylić "przekroczyła 1 mln" z "wyniosła 1 mln" oraz by poprawnie interpretować legendę mapy.

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie sprawdza umiejętność interpretacji mapy tematycznej przedstawiającej liczbę turystów zagranicznych (w mln) w podziale na województwa w roku 2009. Warunek "liczba turystów zagranicznych przekroczyła 1 mln" oznacza, że należy wskazać wyłącznie te jednostki administracyjne, dla których na mapie (zgodnie z legendą) widnieje wartość większa niż 1,0, a nie równa 1,0.

Odpowiedź "Dolnośląskie, zachodniopomorskie, małopolskie, mazowieckie." jest poprawna, ponieważ obejmuje komplet województw, które na mapie spełniają próg > 1 mln. W praktyce egzaminacyjnej kluczowe jest metodyczne podejście:

  • najpierw odczytaj legendę i jednostkę (mln),
  • następnie zidentyfikuj województwa, których wartości są powyżej progu,
  • na końcu porównaj listę z wariantami odpowiedzi.

Pozostałe propozycje są błędne, bo zawierają województwa niespełniające warunku progu albo pomijają co najmniej jedno województwo, które próg spełnia. Typowe pomyłki to kierowanie się intuicją (np. "na pewno region nadmorski/duże miasto") zamiast odczytu danych oraz traktowanie wartości granicznej jako spełniającej warunek "przekroczenia". Na egzaminie warto też zwracać uwagę na podobieństwo nazw województw i ich położenia na mapie, aby uniknąć przypisania wyniku do sąsiedniego regionu.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
"Przekroczyła 1 mln" oznacza wartość większą niż 1,0 mln. Jeśli na mapie/legendzie pojawia się dokładnie 1,0 mln (wartość graniczna), to nie spełnia warunku przekroczenia. Na egzaminie zawsze sprawdzaj, czy próg jest ">" czy "≥".
Najpierw odczytaj legendę (przedziały i jednostkę "mln"). Potem zaznacz na mapie województwa w kolorze/wzorze odpowiadającym wartościom > 1 mln. Na końcu wypisz ich nazwy i dopiero wtedy porównaj z wariantami odpowiedzi.
Legenda określa, co oznaczają kolory lub cieniowanie oraz jakie są przedziały wartości. Bez legendy łatwo przypisać województwu zły zakres (np. 0,8–1,0 zamiast 1,0–1,5). To jeden z najczęstszych powodów błędów w zadaniach mapowych.
Najczęstsza pułapka to utożsamienie "przekroczyła 1 mln" z "osiągnęła 1 mln". Druga to wybór województw "na wyczucie" (bo są znane turystycznie), a nie na podstawie danych z mapy. Pomaga dopisanie sobie symbolu "> 1,0".
Zwykle potrzebujesz przynajmniej podstawowej orientacji, aby zidentyfikować województwa na mapie. Jeśli mapa ma podpisy, jest łatwiej, ale nadal trzeba uważnie odczytać legendę. Znajomość nazw i położenia województw skraca czas i zmniejsza ryzyko pomyłki.
Często myli się województwa sąsiadujące lub o podobnym kształcie i położeniu (np. w pasie zachodnim lub południowym). Mechanizm błędu wynika z pośpiechu i "rozpoznawania po konturze". Najlepiej wskazywać regiony metodycznie, np. od północy do południa.
W statystykach turystycznych "turyści zagraniczni" to osoby przyjeżdżające z innego państwa (nierezydenci). "Krajowi" to mieszkańcy danego kraju podróżujący wewnątrz niego. W zadaniach egzaminacyjnych zawsze sprawdzaj, której grupy dotyczą wartości na mapie lub wykresie.
Zwykle nie. Najczęściej wystarczy odczyt z legendy i porównanie wartości/przedziału z progiem 1 mln. Obliczenia pojawiają się dopiero wtedy, gdy mapa podaje np. procenty i trzeba przeliczyć na liczbę bezwzględną, ale tu jednostką są "mln", więc próg jest bezpośredni.
Przede wszystkim: czytanie map tematycznych, rozumienie skali i legendy, łączenie danych statystycznych z podziałem administracyjnym oraz umiejętność selekcji informacji według kryterium (tu: > 1 mln). To kompetencje przydatne w analizie rynku turystycznego.
Ćwicz krótkie zadania z map tematycznych: odczyt legendy, wyszukiwanie obszarów spełniających warunek, wypisywanie nazw. Dobrą praktyką jest praca z mapą administracyjną Polski (województwa) oraz kontrolowanie progów: "powyżej", "poniżej", "co najmniej".
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 59% zdających egzamin. średnie

Materiały:

  • Podręczniki z geografii turystycznej Polski (mapy tematyczne, regiony turystyczne)
  • Ćwiczenia z czytania map i wykresów statystycznych (legendy, progi, przedziały)
  • Materiały statystyczne o ruchu turystycznym w Polsce (zestawienia wg województw)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego