KWALIFIKACJA CES2 - CZERWIEC 2020

PYTANIE NR 26.
Na rysunku przedstawiono schemat urządzenia do ciągnienia rur sposobem
Ilustracja przedstawia schemat urządzenia do ciągnienia rur sposobem Vello, co jest związane z kwalifikacją zawodową
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Odpowiedź "Vello" wskazuje konkretny sposób ciągnienia rur rozpoznawany po charakterystycznym układzie elementów na schemacie urządzenia.
W tego typu zadaniu należy dopasować nazwę metody do przedstawionego rozwiązania technologicznego, a pozostałe propozycje dotyczą innych układów lub są nazwami mylonymi z podobnymi procesami.

Pełne wyjaśnienie:

W pytaniu sprawdzana jest umiejętność rozpoznania metody ciągnienia rur szklanych na podstawie schematu urządzenia. Tego typu zadania nie polegają na zgadywaniu nazwy, tylko na skojarzeniu nazwy metody z typowym układem technologicznym widocznym na rysunku (np. rozmieszczeniem stref grzania, elementów kształtujących oraz kierunkiem prowadzenia wyrobu).

Odpowiedź "Vello" jest poprawna, jeżeli schemat odpowiada rozwiązaniu przypisywanemu tej metodzie w materiałach branżowych i dydaktycznych. W praktyce egzaminacyjnej kluczowe jest, aby rozpoznawać metodę po zestawie cech, a nie po jednym detalu.

Pozostałe odpowiedzi są błędne, ponieważ odnoszą się do innych metod/rozwiązań lub stanowią typowe "pułapki" w postaci nazw mylonych z właściwą:

  • "Dannera" – to nazwa innego sposobu wytwarzania rur; wybór tej opcji często wynika z pomylenia metod o zbliżonym zastosowaniu.
  • "Philipsa" – odpowiedź może działać jako dystraktor, bo brzmi jak nazwa własna technologii; bez zgodności z elementami schematu nie powinna być wybierana.
  • "Korolewa" – analogicznie, sama znajomość brzmienia nazw nie wystarcza; decyduje dopasowanie do przedstawionego układu urządzenia.

Wskazówka do nauki: ćwicz rozpoznawanie metod na rysunkach. Najpierw nazwij elementy schematu (co kształtuje rurę, gdzie jest strefa grzania/chłodzenia, jak prowadzony jest wyrób), a dopiero potem dopasuj nazwę metody.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Ciągnienie rur szklanych to sposób formowania, w którym z uplastycznionego szkła uzyskuje się rurę przez kontrolowane wyciąganie (ciągnięcie) i stabilizację wymiarów w trakcie procesu. W praktyce kluczowe są: stabilna temperatura, prowadzenie wyrobu i elementy kształtujące średnicę.
Najpierw zidentyfikuj funkcje elementów na rysunku: gdzie jest strefa grzania, gdzie kształtowanie, gdzie chłodzenie i w jakim kierunku prowadzony jest wyrób. Potem dopasuj układ do znanych schematów metod. Sama znajomość nazw bez analizy rysunku zwykle prowadzi do błędu.
To nazwy własne metod/rozwiązań technologicznych stosowanych w przemyśle szklarskim i spotykanych w materiałach dydaktycznych. Na egzaminie mają odróżniać konkretne układy procesu. Uczeń powinien kojarzyć nazwę z typowym schematem, a nie tylko pamiętać brzmienie.
Zwykle nie. Pytanie odwołuje się do schematu urządzenia, więc bez rysunku brakuje danych do rozpoznania metody. Na egzaminie kluczowe jest czytanie rysunku: układ elementów technologicznych i kierunek formowania to podstawa rozstrzygnięcia między podobnymi metodami.
Najczęstsze błędy to: wybór "najbardziej znajomej" nazwy bez sprawdzania schematu, mylenie metod o podobnym zastosowaniu oraz analizowanie tylko jednego elementu zamiast całego układu. Pomaga metoda kroków: elementy → funkcje → dopasowanie do znanego schematu.
W zależności od metody krytyczne bywają: element kształtujący (np. trzpień/element formujący), strefy grzania i chłodzenia, prowadzenie i stabilizacja wyrobu oraz mechanizm odbioru/ciągnięcia. Na schemacie szukaj tego, co bezpośrednio determinuje powstawanie średnicy i grubości ścianki.
Wybór metody zależy od wymagań wyrobu (zakres średnic, tolerancje, stabilność wymiarów), dostępnych urządzeń oraz ekonomiki procesu. Operator powinien rozumieć, jakie ograniczenia ma dana technologia, aby prawidłowo prowadzić proces i reagować na odchylenia.
Ćwicz na wielu schematach. Dla każdej metody zrób notatkę: charakterystyczne elementy, kierunek formowania, gdzie kontroluje się wymiary i jakie są typowe problemy eksploatacyjne. Na egzaminie najpierw opisz rysunek własnymi słowami, a dopiero potem wybierz nazwę metody.
Takie nazwy są skrótowym oznaczeniem całego rozwiązania technologicznego. Ułatwiają komunikację w branży, ale w teście mogą mylić. Dlatego trzeba łączyć nazwę z układem procesu. Zapamiętywanie samych nazw bez skojarzeń z rysunkiem jest mało skuteczne.
Stosuj porównanie cech: wypisz 3–5 elementów, które widzisz na schemacie (kształtowanie, grzanie, prowadzenie, odbiór). Następnie porównaj z opisami z notatek/lekcji. Jeśli brakuje zgodności w kluczowym elemencie kształtującym, to prawdopodobnie nie jest ta metoda.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 59% zdających egzamin. średnie

Źródła:

  • Wikipedia: "Danner process" – https://en.wikipedia.org/wiki/Danner_process (dostęp: 2026-03-02)
  • Wikipedia: "Glass tube" – https://en.wikipedia.org/wiki/Glass_tube (dostęp: 2026-03-02)

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne szkoły/CKZ z technologii szkła (dział: formowanie i ciągnienie rur)
  • Instrukcje stanowiskowe i schematy technologiczne stosowane w zakładzie (jeśli dostępne)
  • Atlas/kompendium procesów hutnictwa szkła z rysunkami metod wytwarzania rur

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego