KWALIFIKACJA BUD11 - STYCZEŃ 2019

PYTANIE NR 29.
Oblicz powierzchnię ściany pokrytej kamienną okładziną, jeżeli do jej wykonania użyto 200 płyt kwadratowych i 100 prostokątnych o wymiarach przedstawionych na rysunkach.
Ilustracja przedstawia dwa rodzaje płytek używanych do pokrycia ściany: kwadratową i prostokątną.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Powierzchnię okładziny liczy się jako sumę pól wszystkich użytych płyt: 200 razy pole płyty kwadratowej oraz 100 razy pole płyty prostokątnej (wymiary z rysunku). Po przeliczeniu jednostek na metry i zsumowaniu otrzymuje się łączną powierzchnię 21 m2.

Pełne wyjaśnienie:

W tego typu zadaniu kluczowe jest policzenie pola jednej płyty każdego rodzaju, a następnie przemnożenie przez liczbę użytych elementów i zsumowanie wyników.

Krok 1: odczyt wymiarów z rysunków
Najpierw należy odczytać wymiary płyty kwadratowej i prostokątnej. Jeśli wymiary są podane w cm lub mm, trzeba je zamienić na metry, ponieważ wynik ma być w m2. To ważne, bo pole ma jednostkę "do kwadratu" – błędne przeliczenie jednostek jest najczęstszą przyczyną pomyłek.

Krok 2: obliczenie pól pojedynczych płyt

  • Pole kwadratu liczy się jako: bok × bok.
  • Pole prostokąta liczy się jako: długość × szerokość.

Krok 3: uwzględnienie liczby elementów
Gdy znamy pola pojedynczych płyt, liczymy wkład każdego rodzaju do całej powierzchni:

  • 200 × (pole płyty kwadratowej),
  • 100 × (pole płyty prostokątnej).

Krok 4: suma pól
Łączna powierzchnia okładziny ściennej to suma tych dwóch wartości. W zadaniu poprawny wynik to 21 m2, co oznacza, że suma pól 200 płyt kwadratowych i 100 prostokątnych (o wymiarach z rysunków) daje właśnie taką powierzchnię.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • 18 m2 – typowy skutek zaniżenia pola przez błędne przeliczenie jednostek albo pominięcie części elementów (np. nieuwzględnienie 100 płyt prostokątnych).
  • 12 m2 – często wynika z pomylenia wzoru na pole z inną operacją (np. dodawaniem wymiarów jak przy obwodzie) albo z przeliczenia cm na m bez uwzględnienia kwadratu w jednostkach pola.
  • 24 m2 – zwykle efekt zawyżenia, np. użycia złych wymiarów (odczyt niewłaściwego boku z rysunku) albo błędu w mnożeniu przez liczbę sztuk.

Wskazówka egzaminacyjna: po obliczeniach zrób szybkie oszacowanie. Skoro jest łącznie 300 płyt, to średnie pole jednej płyty przy wyniku 21 m2 wynosi 21/300 ≈ 0,07 m2. Taka wielkość jest realistyczna dla niedużych formatów okładzin i pomaga wychwycić rażące pomyłki.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Pole kwadratu to bok × bok, a pole prostokąta to długość × szerokość. Najpierw zamień wymiary na metry (np. cm ÷ 100), a dopiero potem wykonaj mnożenie. Wynik pojedynczej płyty będzie w m2.
Bo jednostka pola jest "do kwadratu". Jeśli policzysz pole w cm2, a potem chcesz je uznać za m2, popełnisz błąd skali. Najbezpieczniej jest najpierw zamienić długości na metry, a dopiero potem obliczyć pole, aby od razu dostać m2.
Zamień milimetry na metry: mm ÷ 1000. Następnie oblicz pole jak zwykle (m × m). Uwaga: gdybyś liczył w mm, otrzymasz mm2, a przejście na m2 wymagałoby dzielenia przez 1 000 000, co łatwo pomylić.
Policz pole jednej płytki każdego typu, potem pomnóż je przez liczbę sztuk danego typu i zsumuj wyniki. Schemat jest zawsze ten sam: S = n1·S1 + n2·S2. Dopiero końcowa suma to powierzchnia ściany pokrytej okładziną.
Zwykle w zadaniach egzaminacyjnych, jeśli nie ma dodatkowej informacji, liczy się czystą powierzchnię okładziny wynikającą z geometrii płyt. Fugi i docinki uwzględnia się tylko wtedy, gdy treść zadania podaje ich szerokość albo procent zapasu.
Zrób szybkie oszacowanie: podziel wynik przez łączną liczbę płyt i zobacz, jakie wychodzi średnie pole jednej płyty. Jeśli wychodzą wartości skrajne (np. 0,001 m2 albo 1 m2 dla małych płytek), to zwykle oznacza błąd w jednostkach lub w mnożeniu.
Najczęstsze to: brak zamiany jednostek na metry, pomylenie wzoru na pole z obwodem, policzenie tylko jednego typu elementu, błąd w mnożeniu przez liczbę sztuk oraz brak kontroli wyniku (bez przybliżonego sprawdzenia rzędu wielkości).
Nie, sama liczba płyt nie wystarczy. Potrzebujesz jeszcze wymiarów (formatu) płyt, żeby obliczyć pole jednej sztuki. Dopiero iloczyn liczby sztuk i pola pojedynczej płyty daje powierzchnię w m2. Przy dwóch formatach trzeba zsumować dwie części.
Sprawdź jednostki na rysunku, odczytaj długość i szerokość (dla kwadratu wystarczy bok), zwróć uwagę na to, czy wymiary dotyczą całej płyty, a nie np. światła elementu. Potem konsekwentnie stosuj te same jednostki w całych obliczeniach.
Ćwicz seriami: pole kwadratu i prostokąta, przeliczanie mm/cm na m, zadania "ile m2 z N sztuk", a także mieszane formaty. Po każdym zadaniu rób kontrolę wyniku przez oszacowanie. To buduje nawyk wyłapywania błędów w jednostkach i rachunkach.
info

Statystycznie 59% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Specjaliści zwracają uwagę: "Powierzchnię okładziny liczy się jako sumę pól wszystkich użytych płyt: 200 razy pole płyty kwadratowej oraz 100 razy pole płyty prostokątnej (wymiary z rysunku)."

Materiały:

  • Podręczniki i repetytoria z geometrii płaskiej (pole figur)
  • Ćwiczenia z obmiaru robót budowlanych (okładziny ścienne, m2)
  • Karty katalogowe/rysunki producentów okładzin (wymiary elementów, formaty)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego