KWALIFIKACJA BUD1 - CZERWIEC 2020

PYTANIE NR 13.
Określ maksymalny rozstaw strzemion w słupie żelbetowym wysokości 3,0 m i przekroju 35×45 cm, jeżeli wiadomo, że rozstaw ten nie może przekroczyć minimalnego wymiaru słupa.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Maksymalny rozstaw strzemion nie może przekroczyć minimalnego wymiaru słupa.
Przekrój ma wymiary 35×45 cm, więc wymiarem minimalnym jest 35 cm. Zatem największy dopuszczalny rozstaw strzemion, wynikający z podanego warunku, to 35 cm.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniu podano bezpośredni warunek ograniczający: rozstaw strzemion nie może przekroczyć minimalnego wymiaru słupa. Oznacza to, że aby wyznaczyć wartość maksymalną, nie trzeba znać dodatkowych zaleceń projektowych ani wykonywać obliczeń statycznych – wystarczy poprawnie zinterpretować geometrię przekroju.

Słup ma przekrój prostokątny 35×45 cm. Minimalny wymiar przekroju to mniejsza z tych liczb, czyli 35 cm. Skoro rozstaw nie może być większy niż minimalny wymiar, to wartość graniczna (maksymalna dopuszczalna w tym ujęciu) wynosi 35 cm.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • 30 cm spełnia warunek (jest mniejsze od 35 cm), ale nie jest maksymalnym rozstawem wynikającym z podanego ograniczenia.
  • 40 cm przekracza minimalny wymiar 35 cm, więc łamie warunek z treści.
  • 45 cm jest równe większemu wymiarowi przekroju, ale zadanie odwołuje się do wymiaru minimalnego, więc ta wartość również narusza warunek.

Wskazówka egzaminacyjna: gdy w treści pojawia się sformułowanie "nie może przekroczyć …", szukaj wartości granicznej dokładnie równej wskazanemu limitowi. Najczęstszy błąd to pomylenie "minimalnego wymiaru" z "większym wymiarem" albo wybieranie "najbardziej typowej" liczby zamiast limitu z zadania.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Rozstaw strzemion to odległość (zwykle wzdłuż wysokości elementu) między kolejnymi strzemionami, czyli zbrojeniem poprzecznym obejmującym pręty podłużne. W praktyce wpływa na stateczność prętów podłużnych, pracę na ścinanie i prawidłowe skrępowanie rdzenia betonu.
Minimalny wymiar przekroju prostokątnego to po prostu mniejszy z dwóch boków. Dla przekroju 35×45 cm minimalnym wymiarem jest 35 cm. To częsty krok w zadaniach, gdzie ograniczenie odnosi się do "mniejszego boku" elementu.
Jeśli w treści przyjęto warunek "rozstaw nie może przekroczyć minimalnego wymiaru", to wartością graniczną jest dokładnie ta wartość. Oznacza to, że większy rozstaw byłby sprzeczny z ograniczeniem, a mniejszy spełnia warunek, ale nie jest maksymalny.
W tym konkretnym ujęciu nie, ponieważ ograniczenie rozstawu odnosi się wyłącznie do minimalnego wymiaru przekroju. W praktyce wysokość elementu może mieć znaczenie przy liczbie strzemion i podziale na odcinki, ale tu nie wpływa na wartość maksymalną wynikającą z podanego warunku.
Typowe pomyłki to: branie większego boku przekroju zamiast mniejszego, wybieranie "mniejszej" odpowiedzi mimo pytania o maksimum, oraz pomijanie słów kluczowych typu "nie może przekroczyć". Pomaga podkreślanie w treści: limit, minimum/maksimum.
Porównaj rozstaw z limitem z zadania: jeśli rozstaw jest większy niż wskazane ograniczenie, to jest niedopuszczalny. W omawianym schemacie limit to minimalny wymiar przekroju. Prosta kontrola nierówności często wystarcza na egzaminie.
To zapis nierówności: rozstaw musi być mniejszy lub równy podanemu limitowi. "Nie może przekroczyć" oznacza, że wartość równa limitowi jest jeszcze dopuszczalna, a każda większa już nie. W pytaniach testowych zwykle szuka się wtedy wartości granicznej.
Najpierw przelicz wysokość na centymetry, potem podziel przez rozstaw, a wynik zaokrąglij zgodnie z zasadą rozmieszczenia od początku do końca odcinka (często trzeba dodać 1 sztukę). Na egzaminie zawsze sprawdź, czy uwzględniasz strzemiona na obu końcach odcinka.
Zbyt duży rozstaw może pogorszyć skrępowanie betonu i podparcie boczne prętów podłużnych, co w skrajnych przypadkach obniża nośność i zwiększa ryzyko zarysowania lub lokalnych uszkodzeń. Dlatego w praktyce rozstaw bywa ograniczany dodatkowymi wymaganiami.
Kluczowe są słowa: "maksymalny", "największy", "nie może przekroczyć" wskazują szukanie górnego limitu; "minimalny", "co najmniej", "nie mniejszy niż" wskazują dolny limit. Dobrą techniką jest zapisanie nierówności obok danych i dopiero wybór odpowiedzi.
info

Około 81% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnio łatwe

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z podstaw żelbetu dla robót zbrojarskich (definicje: strzemiona, otulina, rozstaw)
  • Rysunki i schematy zbrojenia słupów (strefy przypodporowe, zbrojenie poprzeczne)
  • Zestaw zadań rachunkowych: odczyt wymiarów przekrojów i dobór rozstawów na podstawie warunku granicznego

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego