KWALIFIKACJA EKA2 - TEST WIEDZY NR 2

PYTANIE NR 26.
Podaj, które z poniższych działań jest nieodpowiednie podczas oceny dokumentacji przed jej przekazaniem do archiwum państwowego.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Wartościowanie dokumentacji przed przekazaniem do archiwum państwowego powinno opierać się przede wszystkim na kryteriach merytorycznych (np. wartości prawnej, informacyjnej, historycznej) oraz na analizie treści i kontekstu wytworzenia. Sam stan fizyczny nośnika nie przesądza o wartości archiwalnej, dlatego ocenianie wyłącznie według niego jest nieodpowiednie.

Pełne wyjaśnienie:

Podczas oceny (wartościowania) dokumentacji przed przekazaniem do archiwum państwowego kluczowe jest ustalenie, czy dokumenty mają trwałą wartość i powinny stać się materiałami archiwalnymi. Taka decyzja powinna wynikać z analizy treści, funkcji dokumentów, okoliczności ich wytworzenia oraz znaczenia dla: praw i obowiązków, działalności instytucji oraz badań historycznych. W praktyce oznacza to ocenę wartości prawnej i informacyjnej oraz rozpoznanie potencjalnej wartości historycznej.

Odpowiedź "Ocenianie dokumentów na podstawie ich fizycznego stanu" jest nieodpowiednia, ponieważ stan zachowania opisuje kondycję nośnika (np. zabrudzenia, uszkodzenia), a nie wartość archiwalną. Dokument zniszczony może mieć bardzo wysoką wartość i wymagać zabezpieczenia, a dokument w idealnym stanie może nie mieć znaczenia trwałego. Stan fizyczny wpływa na sposób postępowania (zabezpieczenie, porządkowanie, ewentualna konserwacja), ale nie powinien być podstawowym kryterium selekcji.

  • "Konsultacja z ekspertami w celu oceny wartości historycznej dokumentów" jest działaniem zasadnym, bo przy wątpliwościach merytorycznych wsparcie specjalistów pomaga prawidłowo rozpoznać znaczenie materiału i ogranicza ryzyko błędnej kwalifikacji.
  • "Ocenianie dokumentów na podstawie ich wartości prawnej i informacyjnej" odpowiada istocie wartościowania: dokumentacja ma znaczenie dowodowe oraz informacyjne, a te cechy są typowymi kryteriami rozstrzygającymi o dalszym losie akt.
  • "Ocenianie dokumentów na podstawie ich daty utworzenia" może być elementem pomocniczym (np. dla ustalenia kontekstu lub ciągłości serii akt), ale samo w sobie nie jest wystarczające. Mimo to pozostaje bliższe analizie merytorycznej niż ocenianie wyłącznie według stanu fizycznego.

Wskazówka egzaminacyjna: jeśli w odpowiedziach pojawia się kryterium "techniczne" (stan papieru, wygląd, stopień zniszczenia), a pytanie dotyczy oceny przed przekazaniem do archiwum, zwykle szukaj kryteriów dotyczących wartości i znaczenia informacji, a nie kondycji nośnika.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Wartościowanie to ocena, czy dokumentacja ma trwałą wartość (prawną, informacyjną, historyczną) i powinna być zachowana jako materiały archiwalne. Obejmuje analizę treści, funkcji dokumentu i kontekstu jego wytworzenia, a nie tylko cech technicznych nośnika.
Stan fizyczny mówi, w jakiej kondycji jest nośnik (papier, oprawa, czytelność), ale nie określa wartości archiwalnej. Dokument bardzo zniszczony może mieć kluczowe znaczenie dowodowe lub historyczne. Stan wpływa raczej na potrzebę zabezpieczenia i konserwacji.
Najczęściej analizuje się wartość prawną (dowodową), informacyjną (dla działania instytucji i obywateli) oraz potencjalną wartość historyczną. Liczy się też unikatowość, kompletność serii akt, kontekst wytworzenia oraz to, czy dokumenty odzwierciedlają istotne procesy i decyzje.
Tak. Konsultacje mogą pomóc, gdy trudno jednoznacznie ocenić znaczenie dokumentów, np. pod kątem historii lokalnej lub specyfiki branży. To element dobrej praktyki: zmniejsza ryzyko błędnej kwalifikacji i ułatwia uzasadnienie przyjętych decyzji.
Data jest ważna jako informacja o kontekście: pozwala powiązać dokumenty z wydarzeniami, reorganizacjami, zmianami kompetencji czy okresami działalności jednostki. Sama data zwykle nie przesądza o wartości, ale pomaga porządkować serie akt i ocenić ich reprezentatywność.
Ocena wartości odpowiada na pytanie "czy zachować i dlaczego?", a konserwacja na pytanie "jak zabezpieczyć, żeby przetrwało?". Zniszczenia, pleśń czy kruchość papieru mogą wymagać zabezpieczenia, ale nie powinny automatycznie eliminować dokumentu, jeśli ma istotną wartość.
Typowe błędy to: ocenianie "po wyglądzie" zamiast po treści, mylenie pojęć (archiwizacja vs brakowanie), automatyczne uznawanie wieku dokumentu za równoznaczny z wartością oraz zbyt pochopne decyzje bez sprawdzenia kompletności serii i kontekstu wytworzenia.
Tak. Wartość archiwalna zależy od znaczenia informacji i funkcji dokumentu, nie od jakości papieru. Jeśli dokument jest ważny, może wymagać specjalnego zabezpieczenia (np. odizolowania, właściwego opakowania, digitalizacji pomocniczej), ale nadal powinien być zachowany.
Ucz się rozróżniać: kwalifikację archiwalną, wartościowanie, brakowanie i porządkowanie. Zwracaj uwagę, czy pytanie dotyczy kryteriów merytorycznych (wartość prawna/informacyjna/histor.) czy czynności technicznych (opieka nad nośnikiem). Ćwicz na przykładach typowych serii akt.
W kontekście decyzji o zachowaniu i przekazaniu do archiwum państwowego – tak. Wygląd i stan są istotne dla sposobu zabezpieczenia, ale o kwalifikacji przesądzają kryteria merytoryczne: znaczenie dowodowe, treść, unikatowość i kontekst. To one uzasadniają trwałe przechowywanie.
info

Około 53% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Eksperci podkreślają: "Sam stan fizyczny nośnika nie przesądza o wartości archiwalnej, dlatego ocenianie wyłącznie według niego jest nieodpowiednie."

Źródła:

  • Archiwa.gov.pl (serwis archiwów państwowych) – strona informacyjna o archiwach/zasobie i działalności archiwów (działy edukacyjne i poradnikowe), https://www.archiwa.gov.pl/ (dostęp 2026-03-01)
  • Naczelna Dyrekcja Archiwów Państwowych – materiały/komunikaty dotyczące archiwów i postępowania z dokumentacją (działy poradnikowe), https://ndap.gov.pl/ (dostęp 2026-03-01)

Materiały:

  • Materiały edukacyjne NDAP dotyczące archiwów zakładowych i przekazywania materiałów archiwalnych
  • Podręczniki z archiwistyki obejmujące wartościowanie i kwalifikację archiwalną
  • Wytyczne i instrukcje kancelaryjno-archiwalne stosowane w jednostkach organizacyjnych (jako kontekst praktyczny)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego