Pytanie wymaga wskazania zdania nieprawdziwego o skutkach niedosłuchu nabytego u osób dorosłych. Nieprawdziwe jest stwierdzenie: "Ubytek słuchu nie wpływa na zdolność do wykonywania codziennych czynności."
W praktyce klinicznej i w pracy protetyka słuchu niedosłuch u dorosłych bardzo często wpływa na funkcjonowanie w życiu codziennym. Nawet jeśli pacjent częściowo kompensuje trudności (np. czytaniem z ust, ustawianiem się bliżej rozmówcy), to zwykle rośnie koszt poznawczy słuchania, pojawia się zmęczenie oraz ograniczenia w sytuacjach akustycznie trudnych (hałas, pogłos, rozmowy grupowe). To przekłada się na wykonywanie typowych aktywności: rozmowy w sklepie, korzystanie z telefonu, uczestnictwo w spotkaniach rodzinnych czy załatwianie spraw urzędowych.
Dlaczego pozostałe stwierdzenia są prawdziwe?
- "Ubytek słuchu może prowadzić do trudności w komunikacji, co z kolei może prowadzić do izolacji społecznej." Trudności w rozumieniu mowy powodują unikanie rozmów, wycofywanie się ze spotkań i poczucie niezrozumienia. To typowy mechanizm prowadzący do izolacji.
- "Ubytek słuchu może wpływać negatywnie na jakość życia i samopoczucie." Obejmuje to m.in. stres w rozmowach, frustrację, spadek pewności siebie i obciążenie relacji rodzinnych.
- "Ubytek słuchu może utrudniać komunikację i interakcje społeczne." To bezpośrednia konsekwencja gorszego odbioru sygnału mowy, zwłaszcza w hałasie i przy kilku rozmówcach.
Wskazówka egzaminacyjna: gdy w odpowiedziach pojawia się zdanie skrajne typu "nie wpływa", "zawsze", "nigdy", warto sprawdzić, czy nie stoi w sprzeczności z typowymi, dobrze znanymi skutkami klinicznymi niedosłuchu u dorosłych.
