KWALIFIKACJA MEP3 - STYCZEŃ 2014

PYTANIE NR 34.
Podczas badania wzroku za pomocą testu klamrowego otrzymany wynik pokazany na rysunku oznacza
Ilustracja przedstawia białe symbole na ciemnoszarym, kwadratowym tle.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Anzeikonia oznacza różnicę w postrzeganej wielkości obrazu przez każde oko. W teście klamrowym porównuje się wielkość odpowiadających sobie figur; jeśli jedna klamra jest widziana jako wyższa od drugiej, wskazuje to na nierówne rozmiary obrazów siatkówkowych. Taki wynik nie opisuje forii, braku stereoskopii ani tłumienia jednego oka.

Pełne wyjaśnienie:

Anzeikonia to stan, w którym obrazy powstające w prawym i lewym oku są postrzegane jako różnej wielkości. W praktyce badań obuocznych sprawdza się wtedy, czy pacjent widzi odpowiadające sobie elementy testu jako równe, czy różne. W teście klamrowym różnica wysokości lub wielkości klamer wskazuje właśnie na nierówny rozmiar obrazów odbieranych przez oba oczy.

Dlatego odpowiedź anzeikonię jest poprawna. Pacjent nie zgłasza tu przesunięcia elementów względem siebie, zaniku jednego z symboli ani braku wrażenia głębi. Zauważa natomiast zmianę wielkości jednego z obrazów. To jest cecha charakterystyczna anzeikonii, często analizowanej przy różnicach refrakcji między oczami lub po zmianach wpływających na powiększenie obrazów.

Odpowiedź forię należy odrzucić, ponieważ foria dotyczy utajonej tendencji oczu do odchylania się od prawidłowego ustawienia. W testach wykrywających forię ocenia się kierunek i wielkość odchylenia, a nie różnicę rozmiaru figur. Odpowiedź brak stereoskopii także jest nieprawidłowa, bo stereoskopia odnosi się do widzenia głębi i przestrzenności, a nie do porównania wielkości dwóch obrazów. Z kolei tłumienie jednego oka oznacza, że informacja z jednego oka jest częściowo lub całkowicie ignorowana; wtedy częściej znika część obrazu, zamiast być widziana jako większa lub mniejsza.

Na egzaminie warto zapamiętać prostą zasadę: różna wielkość obrazów = anzeikonia, odchylenie ustawienia oczu = foria, utrata widzenia głębi = brak stereoskopii, zanikanie obrazu jednego oka = tłumienie. Taki sposób porządkowania pojęć ułatwia szybkie odróżnianie zaburzeń widzenia obuocznego i poprawną interpretację wyników prostych testów ortoptycznych.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Anzeikonia to różnica w postrzeganej wielkości obrazu przez prawe i lewe oko. Pacjent może widzieć ten sam element jako większy w jednym oku i mniejszy w drugim. W praktyce technika optyka jest to ważne, bo takie zaburzenie może wpływać na komfort widzenia po doborze korekcji i adaptację do okularów.
Test klamrowy polega na porównaniu wielkości odpowiadających sobie figur widzianych dwuocznie. Pacjent ocenia, czy klamry są jednakowe, czy jedna wydaje się większa lub wyższa. Jeśli występuje różnica rozmiaru obrazu między oczami, wynik może wskazywać na anzeikonię.
Różna wysokość klamer oznacza, że obrazy dochodzące z obu oczu nie są odbierane jako jednakowe pod względem wielkości. To właśnie istota anzeikonii. W tym teście nie ocenia się ustawienia osi oczu ani głębi widzenia, lecz zgodność rozmiaru postrzeganych figur.
Foria to utajona skłonność oczu do odchylania się od prawidłowego ustawienia, ujawniająca się po przerwaniu współpracy obuocznej. Anzeikonia dotyczy natomiast nierównej wielkości obrazów. Jedno zaburzenie odnosi się do ustawienia oczu, a drugie do odbioru rozmiaru obrazu.
Brak stereoskopii oznacza osłabione lub nieobecne widzenie głębi, czyli trudność w ocenie przestrzenności. Anzeikonia nie dotyczy głębi, lecz nierównej wielkości obrazów z obu oczu. Na egzaminie warto od razu odróżniać pytania o przestrzeń od pytań o wielkość obrazu.
Czasem uczniowie mylą te pojęcia, ale mechanizm jest inny. Tłumienie jednego oka polega na ograniczeniu lub wyłączeniu informacji z jednego oka, więc część obrazu może zanikać. W anzeikonii obraz zwykle nie znika, tylko jest postrzegany jako większy albo mniejszy.
Najczęstszy błąd to wybieranie odpowiedzi na podstawie podobnie brzmiącego terminu zamiast na podstawie cechy widzianej w teście. Uczniowie mylą zmianę wielkości z odchyleniem ustawienia oczu, utratą stereoskopii albo supresją. Pomaga tworzenie prostych skojarzeń dla każdego rodzaju zaburzenia.
Warto zachować czujność, gdy klient zgłasza zmęczenie wzroku, dwojenie, trudności adaptacyjne po nowych szkłach lub dyskomfort przy pracy z bliska. Technik optyk nie stawia rozpoznania lekarskiego, ale powinien umieć zauważyć niepokojące objawy i skierować do dalszej diagnostyki.
Najlepiej uczyć się parami pojęć: co bada test i jaki wynik jest dla niego charakterystyczny. Dobrze działa analiza rysunków, fiszki z nazwami zaburzeń oraz porównywanie podobnych terminów, takich jak foria, supresja, stereoskopia i anzeikonia. Na egzaminie czytaj dokładnie cechę przedstawioną na rysunku.
W ocenie widzenia obuocznego wykorzystuje się również testy stereoskopii, badania ustawienia oczu oraz próby wykrywające supresję. Każde z nich sprawdza inny aspekt współpracy obu oczu. Dlatego przed wyborem odpowiedzi trzeba ustalić, czy pytanie dotyczy wielkości obrazu, głębi, czy ustawienia.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 62% zdających egzamin. średnie

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że anzeikonia oznacza różnicę w postrzeganej wielkości obrazu przez każde oko.

Źródła:

  • Aniseikonia, StatPearls, NCBI Bookshelf, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK585108/ - dostęp 2026-04-03
  • Aniseikonia, EyeWiki, American Academy of Ophthalmology, https://eyewiki.aao.org/Aniseikonia - dostęp 2026-04-03
  • Depth perception tests, MedlinePlus Medical Encyclopedia, https://medlineplus.gov/ency/article/003874.htm - dostęp 2026-04-03

Materiały:

  • podręczniki ortoptyki i widzenia obuocznego
  • atlasy testów stosowanych w badaniu wzroku
  • ćwiczenia z interpretacji rysunków testowych

Aktualizacja pytania: 03.04.2026



Aktualizacja pytania: 03.04.2026
📡 Brak połączenia internetowego