Badania mineralogiczno-petrograficzne koncentrują się na tym, z czego zbudowana jest skała (skład mineralny) oraz jak jest zbudowana (cechy budowy wewnętrznej). W praktyce górniczej oznacza to najczęściej obserwacje makroskopowe i mikroskopowe (np. na przygotowanych próbkach), których wyniki opisuje się terminami struktura i tekstura skały. Struktura odnosi się do cech ziarnowych i wzajemnych relacji składników (np. stopień wykształcenia, rozmiar i kształt ziaren), a tekstura do sposobu ich ułożenia i uporządkowania w skale (np. kierunkowość, warstwowanie, orientacja).
Dlatego odpowiedź "struktury i tekstury skały" jest właściwa: to właśnie te parametry są typowym wynikiem opisu petrograficznego i mineralogicznego i mają znaczenie przy rozpoznaniu litologii, zmienności ośrodka w przodku oraz przy interpretacji warunków zalegania i genezy skał towarzyszących złożu.
Pozostałe odpowiedzi dotyczą innych, odrębnych celów badawczych:
- "wieku geologicznego skały" – określenie wieku wymaga metod geochronologicznych lub stratygraficznych (np. analiz izotopowych, datowań radiometrycznych, korelacji stratygraficznej). Nie jest to standardowy rezultat samej mineralogii i petrografii opisowej.
- "fizycznych własności skały" – własności fizyczne i mechaniczne (np. gęstość, porowatość, wytrzymałość, ścieralność) bada się innymi procedurami laboratoryjnymi (badania geomechaniczne, fizykochemiczne). Mogą zależeć od tekstury/struktury, ale nie są bezpośrednim celem badań mineralogiczno-petrograficznych.
- "zawartości składników użytecznych kopaliny" – to typowy cel analiz geochemicznych, chemicznych lub technologicznych (np. oznaczenia zawartości pierwiastków/związków, próby wzbogacania). Petrografia może pomóc wskazać, w jakiej postaci występują minerały użyteczne, ale sama z definicji nie służy do ilościowego oznaczania ich zawartości.
Wskazówka egzaminacyjna: gdy w treści pojawia się "mineralogiczno-petrograficzne", myśl o opisie budowy i składu mineralnego. Gdy mowa o "składnikach użytecznych" – zwykle chodzi o analizy chemiczne/geochemiczne, a gdy o "wieku" – o geochronologię/stratygrafię.
