W zadaniu trzeba powiązać rozpoznane na rysunku narzędzie z czynnością wykonywaną przy stojaku obudowy. W praktyce eksploatacji podziemnej (zwłaszcza w rejonie ściany) spotyka się narzędzia przeznaczone do obsługi elementów obudowy, w tym do wykonywania operacji związanych z doprowadzeniem stojaka do stanu pracy lub jego odciążeniem.
Odpowiedź "rozpierania stojaka SHC" jest poprawna, ponieważ rozpieranie oznacza doprowadzenie stojaka do właściwego podparcia stropu (uzyskanie wymaganej podporności). Narzędzie pokazane na rysunku jest przypisane do tej operacji – jego funkcja odpowiada czynności uruchomienia/ustawienia stojaka do pracy, a nie do odciążenia.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne:
- "rabowania stojaka SHC" – rabowanie jest czynnością przeciwną do rozpierania: prowadzi do odciążenia i umożliwienia przemieszczenia/zwolnienia elementu. Wybór tej opcji wynika zwykle z mylenia kierunku operacji.
- "rozpierania stojaka SHI" – nawet jeśli uczeń rozpozna ogólny sens (rozpieranie), nadal musi wskazać właściwy typ stojaka. Pomyłka wynika z niedokładnej identyfikacji (oznaczenia/kształtu) lub z przeniesienia wiedzy z innej obudowy.
- "rabowania stojaka SHI" – łączy dwie pomyłki naraz: mylenie operacji (rabowanie zamiast rozpierania) oraz typu stojaka. To częsty efekt zgadywania bez analizy rysunku.
Wskazówka egzaminacyjna: najpierw rozstrzygnij, czy pokazana czynność dotyczy dociążenia (rozpierania) czy odciążenia (rabowania), a dopiero potem wybierz wariant z właściwym oznaczeniem stojaka. Jeśli nie jesteś pewien typu, szukaj na rysunku detali charakterystycznych dla danego rozwiązania.
