Pytanie sprawdza umiejętność poprawnego odczytu informacji z tabeli i przypisania ich do właściwego pomieszczenia. Na rysunkach (np. rzutach poziomych kondygnacji) wymiary pomieszczeń są podawane jako dwie prostopadłe wartości: długość i szerokość. W tym zadaniu nie trzeba nic obliczać — wystarczy odszukać odpowiedni wiersz.
W tabeli znajdują się trzy pomieszczenia: kuchnia, salon i sypialnia. Dla wiersza "Salon" wpisano: długość 5.2 m oraz szerokość 4.0 m. To oznacza, że na rzucie poziomym dla salonu należy zaznaczyć wymiary 5.2 m × 4.0 m.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?
- "3.5m x 2.8m" to wymiary przypisane w tabeli do kuchni. Błąd wynika zwykle z pośpiechu i odczytania pierwszego wiersza zamiast właściwego.
- "4.0m x 3.0m" to wymiary sypialni. To częsta pomyłka przy zadaniach tabelarycznych, gdy student nie kontroluje nagłówka i nazwy pomieszczenia.
- "Nie ma potrzeby zaznaczania wymiarów na rzucie poziomym." jest sprzeczne z treścią pytania, które wprost pyta, jakie wymiary mają być zaznaczone dla salonu. W kontekście zadania egzaminacyjnego przyjmuje się, że wymagane jest podanie wartości z tabeli.
Wskazówka egzaminacyjna: zawsze wykonaj dwustopniową kontrolę: (1) identyfikacja wiersza po nazwie pomieszczenia, (2) odczyt dwóch wartości zgodnie z nagłówkami kolumn (długość/szerokość). To minimalizuje pomyłki.
