To zadanie sprawdza umiejętność pracy z danymi liczbowymi (tabela) oraz stosowania gotowego wzoru do obliczenia wskaźnika. Kluczowe są trzy etapy:
- Odczyt danych – należy uważnie pobrać z tabeli te wartości, które wzór wskazuje (np. odpowiedni rok i właściwe wielkości). Błąd w wyborze wiersza/kolumny natychmiast zmienia wynik.
- Podstawienie do wzoru – liczby trzeba wstawić dokładnie w te miejsca, które odpowiadają poszczególnym składnikom wzoru. Jeśli we wzorze występuje suma lub iloraz, trzeba zachować kolejność działań.
- Przeliczenie na procent – jeżeli wynik wychodzi w postaci ułamka dziesiętnego (np. 0,84), należy go zamienić na procenty, czyli pomnożyć przez 100%, co daje 84%.
Właściwa odpowiedź to 84%, ponieważ jest zgodna z wynikiem otrzymanym po przeprowadzeniu obliczeń według danych z tabeli i wzoru. Pozostałe propozycje (86%, 93%, 110%) są typowymi rezultatami błędów rachunkowych lub błędnego odczytu danych, np.:
- 86% – może wynikać z zaokrąglenia na innym etapie obliczeń albo z podstawienia jednej wartości z sąsiedniej kolumny.
- 93% – często jest skutkiem pomylenia wielkości "plan" i "wykonanie" lub nieuwzględnienia jednego składnika wymaganego przez wzór.
- 110% – sugeruje błąd interpretacji (np. odwrócenie ilorazu we wzorze) albo potraktowanie wartości procentowej jak liczby bez ograniczenia do 0–100%.
Wskazówka egzaminacyjna: zanim zaznaczysz odpowiedź, zapisz obliczenia w postaci krótkiego łańcucha działań i sprawdź, czy na końcu masz procent (a nie ułamek), oraz czy użyte liczby pochodzą z właściwego roku.