Rozrusznik jest zwykle silnikiem prądu stałego (szczotkowym), w którym wyróżnia się część nieruchomą (stojan) i część wirującą (wirnik/twornik). Uzwojenie stojana to uzwojenia wzbudzenia (cewki pola) umieszczone w stojanie – ich zadaniem jest wytworzenie pola magnetycznego, w którym obraca się twornik.
W zadaniach z rysunkiem rozstrzelonym kluczowe są dwie umiejętności: (1) rozpoznanie elementu po jego cechach konstrukcyjnych i miejscu montażu, (2) poprawne odczytanie numeru przypisanego do tego elementu na ilustracji. Uzwojenie stojana jest związane z korpusem stojana i nie obraca się, w przeciwieństwie do uzwojenia twornika znajdującego się na wirniku.
Odpowiedź "4" jest poprawna, ponieważ na przedstawionym w zadaniu rozłożonym na części rozruszniku numer ten wskazuje uzwojenie stojana.
- Odpowiedź "3" jest niepoprawna, gdy wskazuje element sąsiadujący (np. część mechaniczna lub inny podzespół) – częsty błąd wynika z pobieżnego śledzenia linii opisu na rysunku.
- Odpowiedź "5" jest niepoprawna, jeśli dotyczy elementu wirującego albo osprzętu (np. części napędu lub szczotek) – tu działa mylenie podobnych pojęć "uzwojenie" w stojanie i w tworniku.
- Odpowiedź "7" jest niepoprawna, gdy odnosi się do innego podzespołu rozrusznika (np. włącznika elektromagnetycznego lub elementów obudowy) – to efekt wybierania numeru bez identyfikacji funkcji części.
Wskazówka egzaminacyjna: najpierw nazwij w myślach element (co to jest i do czego służy), dopiero potem sprawdź numer. To ogranicza ryzyko pomylenia numerów przy gęsto opisanych rysunkach.
