Pytanie dotyczy praktycznej umiejętności pracy z dokumentacją geodezyjną: trzeba odczytać strukturę protokołu granicznego i wskazać ten podpunkt, w którym opisano sposób oznaczenia na szkicu odcinka granicy, dla którego strony zawarły ugodę. W tego typu dokumentach poszczególne rubryki (np. 11.1, 11.3, 11.4, 11.6) mają ściśle przypisane znaczenie, a poprawna odpowiedź wynika z dopasowania treści rubryki do tego, o co pyta zadanie.
Odpowiedź "11.6" jest właściwa, ponieważ to właśnie w tym podpunkcie wskazano sposób oznaczenia na szkicu odcinka granicy objętego ugodą. W praktyce jest to kluczowe, bo szkic ma umożliwiać jednoznaczną identyfikację, które fragmenty przebiegu granicy zostały uzgodnione i jak są graficznie wyróżnione (np. odpowiednim opisem, symbolem lub innym ustalonym oznaczeniem).
Pozostałe propozycje ("11.3", "11.4", "11.1") są niepoprawne, ponieważ odnoszą się do innych części opisu protokołu i nie wskazują miejsca, gdzie definiuje się graficzne oznaczenie odcinka ugodowego na szkicu. Typową pułapką egzaminacyjną jest tu wybór numeru na podstawie samej numeracji (wszystkie zaczynają się od 11), zamiast na podstawie sensu rubryki.
Wskazówka do nauki: podczas rozwiązywania zadań z dokumentów (protokołów, wykazów, szkiców) warto stosować prostą procedurę: (1) zidentyfikuj słowa-klucze w pytaniu ("sposób oznaczenia", "na szkicu", "odcinek granicy", "ugodę"), (2) znajdź rubrykę, której opis zawiera te same pojęcia, (3) dopiero na końcu odczytaj numer podpunktu. Taka metoda ogranicza ryzyko pomyłki wynikającej z pośpiechu i podobieństwa odpowiedzi.
