Uskok to powierzchnia (lub strefa) nieciągłości, wzdłuż której nastąpiło przemieszczenie bloków skalnych. W praktyce egzaminacyjnej typu "technik geolog" często trzeba rozpoznać typ uskoku na podstawie tego, jak zaburza on układ warstw i granic jednostek na mapie.
Odpowiedź "przesuwczym." jest poprawna, gdy na mapie widać przede wszystkim przemieszczenie poziome (boczne) elementów geologicznych: granice litologiczne, kontakt jednostek lub przebieg tych samych warstw są "przesunięte w bok" po przeciwnych stronach linii uskoku. Taki obraz jest typowy dla uskoku przesuwczego (strike-slip), gdzie składowa ruchu równoległa do kierunku biegu uskoku dominuje nad składową pionową.
Odpowiedź "nożycowym." bywa myląca terminologicznie, bo w potocznym użyciu może kojarzyć się z "ścinaniem". W klasyfikacji typów uskoków na mapach egzaminacyjnych zwykle rozróżnia się przede wszystkim przesuwcze (ruch poziomy) oraz zrzutowe (ruch pionowy: normalny lub odwrócony). Jeśli na mapie kluczowym sygnałem jest boczne przesunięcie granic, właściwszym wyborem jest "przesuwczy".
Odpowiedź "zrzutowym normalnym." jest niepoprawna w sytuacji, gdy brak przesłanek dominującego ruchu pionowego, a zamiast tego widać głównie przesunięcie poziome. Uskok normalny oznacza, że skrzydło stropowe przemieszcza się w dół względem spągowego; na mapie częściej wiąże się to z układem kontaktów i (w zależności od nachyleń) innym stylem "przecięcia" warstw niż czyste przesunięcie boczne.
Odpowiedź "zrzutowym odwróconym." również zakłada dominujący zrzut pionowy, ale o przeciwnym zwrocie (skrzydło stropowe ku górze). Na mapie jego rozpoznanie wymagałoby przesłanek wskazujących taki ruch pionowy i związany z nim kontekst tektoniczny, a nie tylko lateralne przesunięcie tych samych granic.
Wskazówka do nauki: przy interpretacji mapy najpierw zadaj sobie pytanie: "Czy ten sam kontakt/warstwa jest przesunięty przede wszystkim w bok?" Jeśli tak, myśl o uskoku przesuwczym. Jeśli kluczowa jest informacja o ruchu w górę/w dół, rozważ uskok zrzutowy normalny lub odwrócony.
