KWALIFIKACJA BUD19 - WRZESIEŃ 2015

PYTANIE NR 9.
Wzory na obliczenie współrzędnych X i Y punktu kontrolowanego B pomierzonego metodą biegunową (przedstawioną na rysunku) są następujące:
Ilustracja przedstawia schematyczny rysunek związany z geodezją, który może być częścią egzaminu zawodowego dla technika
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Metoda biegunowa polega na wyznaczeniu przyrostów współrzędnych z odległości d i kierunku/azymutu α. Przyrost w osi X to d·cos(α), a w osi Y to d·sin(α) (dla kąta licznego od osi X). Następnie dodaje się je do współrzędnych punktu stanowiska: XB=XR1+d·cos(α), YB=YR1+d·sin(α).

Pełne wyjaśnienie:

W metodzie biegunowej współrzędne punktu wyznacza się na podstawie znanych współrzędnych stanowiska (np. R1) oraz wyników pomiaru do punktu (np. B): odległości d i kierunku/azymutu α. Idea obliczeń jest prosta: odległość i kąt opisują wektor od stanowiska do punktu, który trzeba rozłożyć na składowe w osiach układu współrzędnych.

Jeżeli α jest liczony od dodatniego kierunku osi X (standardowy zapis trygonometryczny w układzie prostokątnym), to składowe wektora mają postać:

  • przyrost współrzędnej X: ΔX = d · cos(α),
  • przyrost współrzędnej Y: ΔY = d · sin(α).

Następnie współrzędne punktu oblicza się przez dodanie przyrostów do współrzędnych stanowiska:

  • XB = XR1 + d · cos(α),
  • YB = YR1 + d · sin(α).

Dlaczego pozostałe typowe warianty odpowiedzi bywają błędne? Częsty błąd to zamiana funkcji sin i cos, która wynika z nieprzeanalizowania, od której osi liczony jest kąt. Innym błędem jest wstawienie znaków "minus" bez podstaw: znaki przyrostów wynikają z wartości cos(α) i sin(α) oraz z ćwiartki, a nie z arbitralnego założenia. Spotyka się też wzory poprawne, ale dla innej definicji α (np. kąta liczonego od osi Y lub od kierunku północy); wtedy role sin/cos mogą się odwrócić i konieczne jest konsekwentne trzymanie jednej konwencji.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze zrób szybki test kontrolny. Dla α=0° wektor powinien iść wzdłuż +X, więc ΔX=d, ΔY=0. Dla α=90° wektor powinien iść wzdłuż +Y, więc ΔX=0, ΔY=d. Taki test pozwala natychmiast wychwycić zamienione sin/cos.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Metoda biegunowa to sposób wyznaczania położenia punktu na podstawie pomiaru z jednego stanowiska: mierzy się odległość do punktu oraz kierunek/azymut. Z tych danych oblicza się przyrosty współrzędnych i dodaje do współrzędnych stanowiska, uzyskując współrzędne punktu.
Najpierw liczysz przyrosty: ΔX = d·cos(α), ΔY = d·sin(α) (gdy α liczony jest od osi X). Potem dodajesz je do współrzędnych stanowiska: X = X0 + ΔX, Y = Y0 + ΔY. Zawsze sprawdź, jak zdefiniowano kąt w zadaniu.
Cosinus i sinus wynikają z rozkładu wektora o długości d na osie układu współrzędnych. Dla kąta liczonego od osi X składowa w osi X jest "przyległa" do kąta (cos), a składowa w osi Y jest "naprzeciw" kąta (sin). Zmiana definicji kąta zmienia przypisanie.
Wykonaj test graniczny: dla α=0° wektor powinien iść wzdłuż +X, więc ΔX=d i ΔY=0. Dla α=90° powinno być odwrotnie: ΔX=0 i ΔY=d. Jeśli Twoje wzory nie spełniają tych warunków, to sin i cos są zamienione albo kąt jest liczony inaczej.
Nie zawsze. W geodezji azymut bywa liczony od kierunku północy, a w matematyce kąt często liczy się od osi X. Wzory ΔX i ΔY zależą od tej definicji. Na egzaminie czytaj uważnie opis i rysunek: to one mówią, od czego liczony jest α.
Najczęściej: zamiana sin i cos, nieuwzględnienie ćwiartki (znaków), mylenie jednostek kąta (stopnie/gony), podstawianie nie tego kąta (np. kąt poziomy vs azymut) oraz pominięcie tego, że do przyrostów trzeba dodać współrzędne stanowiska.
"Minus" nie jest wpisywany z góry, tylko wynika z wartości funkcji trygonometrycznych w danej ćwiartce oraz z przyjętej orientacji osi. Jeśli cos(α) lub sin(α) są ujemne, to przyrost ΔX lub ΔY będzie ujemny. Dlatego ważne jest poprawne określenie kierunku α.
Potrzebujesz współrzędnych stanowiska (X0, Y0), zmierzonej odległości do punktu d oraz kierunku/azymutu α w tej samej konwencji, w jakiej zapisujesz wzory. Dodatkowo w praktyce ważne są poprawki (np. redukcje), ale w zadaniach szkolnych często je pomija się.
Można, ale zależy od typu pomiaru. Dla współrzędnych sytuacyjnych liczysz X i Y z d oraz α. Jeśli zadanie dotyczy 3D, dochodzi obliczenie wysokości (np. z kąta pionowego i odległości). W tym pytaniu chodzi o współrzędne płaskie, więc wystarcza rozkład na osie X i Y.
Ćwicz seriami krótkich zadań: rozkład d na ΔX i ΔY, testy dla α=0° i 90°, praca na różnych ćwiartkach oraz kontrola jednostek kąta. Warto też umieć narysować prosty szkic wektora od stanowiska do punktu, bo ogranicza to pomyłki znaków.
info

Około 49% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Specjaliści zwracają uwagę: "Metoda biegunowa polega na wyznaczeniu przyrostów współrzędnych z odległości d i kierunku/azymutu α."

Materiały:

  • Podręczniki z geodezji ogólnej (działy: metoda biegunowa, rachunek współrzędnych)
  • Skrypty szkolne/techniczne z tachimetrii i obliczeń geodezyjnych
  • Zadania rachunkowe: obliczanie współrzędnych z odległości i kierunku (sin/cos i ćwiartki)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego