KWALIFIKACJA EKA4 - CZERWIEC 2020

PYTANIE NR 32.
Z danych zamieszczonych w tabeli wynika, że w przedsiębiorstwie ADELA SA przeciętne wynagrodzenie brutto w roku 2018 w stosunku do roku poprzedniego
Ilustracja przedstawia tabelę z danymi dotyczącymi przeciętnego wynagrodzenia brutto w przedsiębiorstwie ADELA SA w latach
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby porównać przeciętne wynagrodzenie brutto z 2018 r. do roku poprzedniego, liczy się zmianę procentową: (wartość2018 − wartość2017) / wartość2017 × 100%.
Jeżeli wynik wynosi 8%, oznacza to wzrost o 8%, a odpowiedzi o spadku mają błędny znak, natomiast 10% wynikałoby z innych danych lub złej podstawy obliczeń.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniach tego typu porównuje się wartość z roku badanego (tu: 2018) do wartości z roku bazowego (tu: 2017). Poprawną metodą jest obliczenie zmiany procentowej rok do roku:

Zmiana % = (W2018 − W2017) / W2017 × 100%.

Jeżeli z danych tabelarycznych wynika wynik +8%, to interpretacja jest jednoznaczna: przeciętne wynagrodzenie brutto w 2018 r. wzrosło o 8% w stosunku do 2017 r. Znak "plus" oznacza wzrost, a nie spadek.

  • "wzrosło o 8%" – poprawne, bo odpowiada obliczonej dynamice względem roku bazowego (2017).
  • "zmalało o 8%" – błędne: przy spadku W2018 byłoby mniejsze od W2017, a wynik obliczeń byłby ujemny.
  • "wzrosło o 10%" – błędne: 10% pojawia się zwykle, gdy ktoś pomyli dane, zaokrągli wynik "na oko" albo użyje niewłaściwej podstawy (np. podzieli różnicę przez W2018).
  • "zmalało o 10%" – błędne z dwóch powodów naraz: nie zgadza się ani kierunek zmiany (spadek), ani jej skala.

Na egzaminie warto pamiętać o dwóch kontrolach: (1) czy 2018 jest większe od 2017 (znak wyniku), (2) czy dzielisz przez rok bazowy (2017), bo od tego zależy poprawny procent.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Użyj wzoru: (W2018 − W2017) / W2017 × 100%. Najpierw policz różnicę, potem podziel przez wartość z roku bazowego (poprzedniego), a na końcu pomnóż przez 100%. Znak wyniku mówi, czy to wzrost (plus), czy spadek (minus).
Bo rok poprzedni jest podstawą porównania (bazą). Procent mówi, jaką część wartości bazowej stanowi zmiana. Gdy podzielisz przez rok bieżący, otrzymasz inny wskaźnik i łatwo wyjdzie wynik typu 10% zamiast 8%.
To średnia kwota wynagrodzenia przed potrąceniami (podatki, składki), wyliczona dla grupy pracowników zgodnie z zasadą przyjętą w danym zestawieniu. W zadaniach egzaminacyjnych kluczowe jest, że porównujesz te same definicje między latami.
Sprawdź relację liczb: jeśli W2018 > W2017, to jest wzrost (wynik dodatni). Jeśli W2018 < W2017, to jest spadek (wynik ujemny). Na końcu dopasuj znak do treści odpowiedzi.
Zwykle nie, jeśli dane są jednoznaczne. Tak duża różnica częściej wynika z błędu metody: użycia złej podstawy (dzielenie przez W2018), odczytania niewłaściwego roku z tabeli lub pomylenia kolumn. Zaokrąglenie może zmienić np. 8,4% na 8%, ale nie na 10%.
Najczęściej: pomylenie wierszy (inny rok), pomylenie kolumn (inna miara), odczyt wartości netto zamiast brutto, oraz nieuwaga przy jednostkach (zł vs tys. zł). Dlatego przed liczeniem zaznacz rok bazowy i rok porównywany.
Tak samo jak dla zwykłych kwot, bo skala się skraca po obu stronach wzoru. Jeśli wartości są w tys. zł, to różnica też jest w tys. zł, a po podzieleniu przez bazę jednostka się redukuje. Ważne tylko, by obie wartości były w tej samej skali.
Gdy pytanie brzmi "o ile zł" lub "o jaką kwotę". Jeśli pytanie brzmi "o ile procent" albo "wzrosło/zmalało o …%", musisz policzyć procent. Na egzaminie słowa kluczowe ("%", "procent") jednoznacznie wskazują właściwy typ obliczeń.
Możesz wykonać kontrolę logiczną: 10% to 1/10 wartości bazowej. Jeśli różnica między latami jest wyraźnie mniejsza niż 1/10 roku bazowego, to wynik będzie poniżej 10% (np. bliżej 8%). To nie zastępuje obliczeń, ale pomaga wychwycić rażący błąd.
Ćwicz trzy kroki: odczyt danych (rok bazowy i badany), wzór zmiany procentowej oraz interpretację znaku (wzrost/spadek). W arkuszu kalkulacyjnym trenuj formułę: (nowa-stara)/stara i format procentowy, żeby utrwalić schemat.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 62% zdających egzamin. średnie

Źródła:

  • Wikipedia (PL): "Zmiana procentowa" – opis pojęcia i wzoru, https://pl.wikipedia.org/wiki/Zmiana_procentowa (dostęp: 2026-02-18)
  • Wikipedia (EN): "Percentage change" – definicja i wzór obliczeń, https://en.wikipedia.org/wiki/Percentage_change (accessed 2026-02-18)
  • Khan Academy: "Percent increase and decrease" – metoda obliczania wzrostu/spadku procentowego, https://www.khanacademy.org/math/arithmetic/arith-review-percentages/arith-review-percent-change/a/percent-change (accessed 2026-02-18)

Materiały:

  • Podręczniki i repetytoria z podstaw statystyki opisowej i analizy ekonomicznej (zmiany procentowe, dynamika)
  • Zbiory zadań egzaminacyjnych dla zawodu technik ekonomista (obliczenia procentowe na danych tabelarycznych)
  • Materiały dydaktyczne z arkusza kalkulacyjnego: obliczanie procentów i dynamiki (formuły i interpretacja)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego