Pytanie sprawdza umiejętność odczytu i porównania danych (zwykle z tabeli lub wykresu) oraz wskazania, w którym momencie szeregu czasowego występuje wartość maksymalna.
Aby rozwiązać zadanie poprawnie:
- odnajdź w przedstawionych danych wartości dotyczące wskazanych miesięcy i lat,
- porównaj je, zwracając uwagę na skalę osi (jeśli to wykres) oraz na to, czy dane odnoszą się do tej samej miary,
- wybierz miesiąc, dla którego wartość jest największa.
Odpowiedź "w styczniu 2005 r." jest poprawna, ponieważ w zestawieniu to właśnie ten moment ma najwyższą wartość bezrobocia spośród podanych dat.
Pozostałe propozycje są błędne, bo odpowiadają okresom, w których wskaźnik jest niższy od maksimum. Częsty błąd polega na kierowaniu się intuicją (np. "późniejszy rok = większe bezrobocie") albo na odczycie "na oko" bez sprawdzenia skali. W zadaniach z wykresem zawsze warto też upewnić się, że porównujesz te same jednostki (np. stopę w % albo liczbę osób), bo mieszanie miar może prowadzić do błędnego wyboru.
Na egzaminie dobra strategia to krótkie, systematyczne porównanie wszystkich wskazanych dat oraz upewnienie się, że interpretujesz właściwą serię danych, jeśli na wykresie jest ich więcej niż jedna.
