KWALIFIKACJA PGF5 - CZERWIEC 2020

PYTANIE NR 13.
Które zasobniki tonerów w maszynie do drukowania cyfrowego mogą wymagać uzupełnienia po drukowaniu pola o pełnym stopniu pokrycia powierzchni (apli) o składowych C0 M20 Y0 K80?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
W zapisie C0 M20 Y0 K80 zużywane są tylko te tonery, których składowe są większe od zera.
Cyjan (C) i żółty (Y) mają wartość 0, więc nie powinny być zużywane przez tę aplę.
Niezerowe są M=20% i K=80%, czyli purpura i czerń.

Pełne wyjaśnienie:

W druku czterobarwnym (procesowym) każdy kanał odpowiada osobnemu tonerowi: C to cyjan (zielononiebieski), M to purpura (magenta), Y to żółty, a K to czerń (key/black). Zapis C0 M20 Y0 K80 informuje, jaki jest udział poszczególnych składowych w danym polu.

Ponieważ pytanie dotyczy apli o pełnym stopniu pokrycia (jednolitego pola), można to rozumieć jako obszar, na którym maszyna nałoży stałe wartości składowych. Z perspektywy materiałów eksploatacyjnych kluczowa zasada jest prosta: toner jest zużywany wtedy, gdy jego składowa ma wartość większą od zera. Im wyższa wartość procentowa, tym większy potencjalny pobór tego tonera (przy porównywalnej powierzchni i ustawieniach).

Dla C0 oraz Y0 wartości wynoszą zero, więc cyjan i żółty nie są potrzebne do zbudowania tej barwy. Natomiast M20 oznacza udział purpury, a K80 oznacza dominujący udział czerni. Dlatego zasobniki, które mogą wymagać uzupełnienia po wydrukowaniu takiego pola, to purpurowy i czarny.

Pozostałe propozycje są błędne z typowych powodów:

  • Odpowiedzi zawierające żółty ignorują fakt, że Y0, czyli żółty w ogóle nie powinien być użyty w tej kompozycji.
  • Odpowiedzi zawierające zielononiebieski (cyjan) są niezgodne z C0; cyjan nie bierze udziału w tym polu.
  • Zestawienia typu "cyjan i czarny" bywają wybierane z rozpędu, bo czerń ma wysoką wartość, ale nadal trzeba sprawdzić, czy drugi kanał nie ma zera.

W praktyce egzaminacyjnej warto najpierw podkreślić w zapisie te kanały, które są niezerowe, a dopiero potem dopasować je do nazw barw. To ogranicza ryzyko przeoczenia zera.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To zapis składowych barw procesowych. C, M, Y, K odpowiadają kolejno: cyjan, purpura (magenta), żółty i czerń. Liczby (np. 20, 80) oznaczają udział danej składowej, a 0 oznacza jej brak w danym polu.
Zużyją się tylko te tonery, których składowe są większe od 0%. Składowa 0% oznacza, że dany kolor nie jest potrzebny do zbudowania barwy, więc jego zasobnik nie powinien być obciążany przez taki fragment wydruku.
Wartość K80 oznacza wysoki udział czerni w danym polu. Przy dużym pokryciu i dużej powierzchni wydruku czarny toner jest nakładany intensywnie, więc jego zużycie rośnie najszybciej w porównaniu z kanałami o mniejszych wartościach.
Apla to jednolite pole o stałym pokryciu (bez przejść tonalnych). Aple, zwłaszcza o wysokich wartościach składowych, zwykle zużywają więcej tonera niż drobne elementy, bo pokrywają dużą powierzchnię równą warstwą barwnika.
Najpierw zaznacz kanały z wartościami > 0, a potem dopasuj je do nazw: C=cyjan, M=purpura, Y=żółty, K=czerń. Ta metoda minimalizuje błędy wynikające z przeoczenia zera w którymś kanale.
W praktyce nazwy bywają używane zamiennie: cyjan jest barwą zielononiebieską (turkusową) w modelu CMYK. Jeśli odpowiedź podaje "zielononiebieski", zwykle chodzi o toner cyjanowy.
Najczęstsze są: pomijanie składowych równych 0, mylenie liter (szczególnie K), oraz automatyczne zakładanie, że "pełne pokrycie" oznacza użycie wszystkich tonerów. Pomaga czytanie zapisu po kolei i sprawdzenie każdej wartości.
Nie zawsze "mało", ale mniej niż przy M80 na tej samej powierzchni. Realne zużycie zależy też od formatu, nakładu, ustawień maszyny i charakterystyki tonera. Na egzaminie kluczowe jest rozumienie: M20 > 0, więc purpura jest używana.
Najczęściej przed dłuższymi seriami i po wydrukach z dużym pokryciem (np. tła, czarne plastry, intensywne grafiki). Pozwala to uniknąć przerw w produkcji oraz różnic barwnych, gdy w trakcie pracy zabraknie jednego z tonerów.
Ćwicz szybkie mapowanie C/M/Y/K na nazwy kolorów i analizę, które składowe są niezerowe. Rozwiązuj przykłady z różnymi kombinacjami (np. tylko K, tylko C+Y, C+M+Y bez K). To buduje automatyzm poprawnego odczytu.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 63% zdających egzamin. średnie

Źródła:

  • Wikipedia: "CMYK" – https://pl.wikipedia.org/wiki/CMYK (dostęp: 2026-03-02)
  • Wikipedia: "Magenta" – https://pl.wikipedia.org/wiki/Magenta (dostęp: 2026-03-02)

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne szkoły/CKZiU do zagadnień CMYK i separacji barw w druku
  • Instrukcje obsługi maszyn cyfrowych (sekcja: materiały eksploatacyjne/tonery i pokrycie)
  • Ćwiczenia z interpretacji wartości C/M/Y/K dla przykładowych apli i gradientów

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego