Pytanie sprawdza znajomość tego, w jakiej formie wsparcia funkcjonuje rozwiązanie organizacyjne określane jako zespół terapeutyczno-opiekuńczy oraz dla kogo opracowuje się indywidualny plan wsparcia z udziałem tej osoby (jeśli pozwala na to jej stan zdrowia i gotowość).
Odpowiedź "mieszkańca domu pomocy społecznej" jest właściwa, ponieważ dom pomocy społecznej to placówka o charakterze całodobowym, w której wsparcie i opieka są planowane interdyscyplinarnie. W takim modelu planowanie działań (opiekuńczych, wspierających, aktywizujących) odbywa się zespołowo, a mieszkaniec – gdy jest to możliwe – jest włączany w ustalanie celów i sposobów ich realizacji.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi nie pasują:
- "mieszkańca mieszkania wspomaganego" – mieszkanie wspomagane ma zwykle bardziej środowiskowy i usamodzielniający charakter. Forma wsparcia i dokumentowanie pracy mogą być inne, a samo pojęcie zespołu terapeutyczno-opiekuńczego nie jest dla tej formy najbardziej typowe.
- "uczestnika zajęć warsztatu terapii zajęciowej" – WTZ to forma rehabilitacji społecznej i zawodowej dla uczestników, z naciskiem na trening umiejętności i aktywizację. Organizacja dokumentacji i planowania wsparcia dotyczy uczestnika, ale nie jest to tożsamy kontekst z zespołem terapeutyczno-opiekuńczym używanym w DPS.
- "uczestnika zajęć środowiskowego domu samopomocy" – ŚDS jest wsparciem dziennym w środowisku, gdzie planowanie pracy również istnieje, lecz pojęcia i struktury organizacyjne różnią się od DPS, a określenie zespołu terapeutyczno-opiekuńczego nie jest tu najbardziej charakterystyczne.
Wskazówka egzaminacyjna: gdy w treści pojawia się "mieszkaniec" i interdyscyplinarne planowanie opieki/terapii w warunkach całodobowych, najczęściej chodzi o dom pomocy społecznej. Jeśli pojawia się "uczestnik zajęć", zwykle rozważaj placówki dzienne (WTZ/ŚDS) i ich odrębne zasady organizacji.
