W zadaniu kluczowe jest rozumienie pojęcia wieloletniego trendu. Oznacza on ogólny kierunek zmian w długim horyzoncie czasu (np. rosnący lub malejący), niezależnie od krótkotrwałych wahań między kolejnymi latami.
Skoro wykres przedstawia tendencję zmian emisji CO2 ze spalania paliw kopalnych i na tej podstawie mamy "wnioskować (szacować)" wartość dla 2025 r., to poprawne podejście polega na jakościowej ekstrapolacji: jeśli linia trendu w perspektywie wieloletniej idzie w górę, to najbardziej prawdopodobne jest, że w 2025 r. emisja będzie większa niż w 2012 r.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?
- Stwierdzenie o spadku do poziomu z 2000 r. oznaczałoby bardzo silną i długotrwałą redukcję, sprzeczną z obserwowanym na wykresie kierunkiem wieloletnim (jeżeli ten kierunek jest wzrostowy).
- Odpowiedź o "tym samym poziomie co w 2012 r." zakłada stabilizację bez wzrostu, co również nie wynika z trendu rosnącego (brak uzasadnienia w danych historycznych).
- Wariant "mniejsza niż w 2012 r." odpowiadałby trendowi malejącemu albo trwałemu odwróceniu trendu, którego nie można przyjąć, gdy wykres pokazuje wzrost w długim okresie.
Wskazówka egzaminacyjna: najpierw oceń, czy wykres pokazuje kierunek w skali wieloletniej (np. 10–30 lat), a dopiero potem rozważ krótkie "ząbki" i wahania. Pytanie dotyczy szacowania, więc nie oczekuje precyzyjnej liczby, tylko poprawnego porównania względem roku odniesienia.
