KWALIFIKACJA BUD11 - STYCZEŃ 2014

PYTANIE NR 30.
Do jednokrotnego wymalowania 300 m2powierzchni zakupiono 10 pojemników farby w opakowaniach po 2,5 l . Ile pozostanie pojemników, jeżeli zużycie farby wynosi 15 m2/l?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Najpierw oblicz zapotrzebowanie na farbę: 300 m2 przy wydajności 15 m2/l daje 300/15 = 20 l. Kupiono 10 pojemników po 2,5 l, czyli łącznie 25 l. Pozostaje 25 − 20 = 5 l, co odpowiada 5/2,5 = 2 pojemnikom.

Pełne wyjaśnienie:

Aby ustalić, ile pojemników farby pozostanie, trzeba przejść przez dwa etapy: policzyć ile litrów farby zużyje się na malowanie oraz przeliczyć resztę na liczbę opakowań.

1) Obliczenie zużycia w litrach
Powierzchnia do pomalowania to 300 m2. Wydajność wynosi 15 m2/l, czyli 1 litr wystarcza na 15 m2. Zatem liczba litrów potrzebna do jednokrotnego malowania to:
300 / 15 = 20 l.

2) Obliczenie, ile farby kupiono
Kupiono 10 pojemników po 2,5 l, więc łączna ilość farby to:
10 × 2,5 = 25 l.

3) Obliczenie reszty i przeliczenie na pojemniki
Po wykonaniu malowania pozostanie:
25 l − 20 l = 5 l.
Jeden pojemnik ma 2,5 l, więc liczba pełnych pojemników, które zostaną, to:
5 / 2,5 = 2.

Dlatego poprawna jest odpowiedź "2".

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • "1" – odpowiadałoby sytuacji, w której zostałoby 2,5 l, czyli tylko połowa obliczonej reszty. Taki wynik zwykle bierze się z pomylenia wydajności lub pominięcia przeliczenia całkowitej ilości zakupionej farby (25 l).
  • "3" – oznaczałoby 7,5 l reszty. Taki wynik mógłby powstać, gdy ktoś błędnie policzy zapotrzebowanie jako 17,5 l albo zaokrągli w nieuzasadniony sposób.
  • "4" – oznaczałoby 10 l reszty, czyli zużycie tylko 15 l. To typowy efekt błędu w dzieleniu 300/15 lub podstawienia niewłaściwej zależności (np. pomylenia m2/l z l/m2).

Wskazówka egzaminacyjna: w zadaniach z materiałami zawsze najpierw przejdź na jedną jednostkę (tu: litry), dopiero potem wracaj do opakowań. Na końcu sprawdź: 20 l zużyte + 5 l reszty = 25 l kupione.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Podziel powierzchnię (m2) przez wydajność farby (m2/l). Wynik to liczba litrów potrzebnych na jedną warstwę. Przykład: 300 m2 i 15 m2/l daje 300/15 = 20 l.
Wydajność jest zwykle podawana na 1 litr, więc litry są "wspólną" jednostką do obliczeń. Dopiero po ustaleniu zapotrzebowania w litrach przelicza się wynik na opakowania, dzieląc przez pojemność jednego pojemnika.
Oznacza, że 1 litr farby wystarcza (w danych warunkach) do pokrycia 15 m2 powierzchni jedną warstwą. W praktyce wydajność zależy m.in. od chłonności podłoża i sposobu aplikacji, ale w zadaniu przyjmuje się wartość z treści.
Podziel liczbę litrów, które zostały, przez 2,5. Wynik to liczba pełnych pojemników. Jeśli reszta nie dzieli się dokładnie, to oznacza część pojemnika (w realnej pracy byłby to napoczęty pojemnik), ale w tym zadaniu pytanie dotyczy pojemników.
To zależy, o co pyta treść. Jeśli pytanie dotyczy liczby pojemników potrzebnych do zakupu, zwykle zaokrągla się w górę do pełnych opakowań. Jeśli pyta o to, ile pojemników pozostanie, liczy się resztę w litrach i dzieli przez pojemność opakowania.
Najczęstsze pomyłki to: odwrócenie jednostki (traktowanie m2/l jak l/m2), pominięcie przeliczenia łącznej ilości kupionej farby na litry, błędy rachunkowe w dzieleniu oraz nieprzeliczenie reszty na pojemniki o podanej pojemności.
Robi się to przy planowaniu zakupów, kosztorysowaniu i rozliczaniu robót. Dla farb, gruntów czy gładzi kluczowe jest zestawienie obmiaru (m2) z wydajnością z karty technicznej, aby ograniczyć ryzyko braku materiału w trakcie prac.
Gdy reszta w litrach jest wielokrotnością pojemności opakowania, dzielenie daje liczbę całkowitą. W przykładzie zostaje 5 l, a pojemnik ma 2,5 l, więc 5/2,5 = 2. W praktyce często zostają też części opakowań.
Warto wykonać kontrolę sumy: (litrów zużytych) + (litrów pozostałych) = (litrów zakupionych). Dodatkowo sprawdź sens wyniku: jeśli kupiono 25 l, to nie może "pozostać" więcej niż 25 l ani ujemna ilość farby.
W realnych pracach mogą występować straty (np. na narzędziach, rozchlapanie, nierówne podłoże), ale w zadaniach egzaminacyjnych zwykle obowiązują dane z treści i nie dolicza się strat, jeśli nie ma o tym informacji. Stosuje się prosty model obliczeniowy.
info

Statystycznie 55% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Eksperci podkreślają: "Najpierw oblicz zapotrzebowanie na farbę: 300 m2 przy wydajności 15 m2/l daje 300/15 = 20 l."

Źródła:

  • https://pl.wikipedia.org/wiki/Litr - dostęp 2026-03-05
  • https://pl.wikipedia.org/wiki/Metr_kwadratowy - dostęp 2026-03-05

Materiały:

  • Podręczniki/notesy do kosztorysowania robót wykończeniowych (działy: obmiar i zużycie materiałów)
  • Karty techniczne farb (pojęcie wydajności i zależność od podłoża)
  • Zadania rachunkowe z obliczeń zawodowych dla branży budowlanej (proporcje i jednostki)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego