KWALIFIKACJA SPL1 + SPL4 - CZERWIEC 2011

PYTANIE NR 22.
Firma przyjęła zamówienie na 64 szt. skuterów. Zapas magazynowy wynosi 72 koła do skuterów. Aby zrealizować zamówienie firma musi zamówić
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Do realizacji 64 skuterów potrzeba 64×2 = 128 kół (po 2 koła na skuter). W magazynie jest 72 kół, więc brakuje 128−72 = 56. Tyle kół firma musi domówić, aby skompletować zamówienie bez niedoborów.

Pełne wyjaśnienie:

Aby policzyć, ile elementów trzeba domówić, najpierw wyznacza się zapotrzebowanie całkowite, a potem porównuje je ze stanem magazynowym.

1) Zapotrzebowanie na koła
W zamówieniu jest 64 szt. skuterów. Typowy skuter do skompletowania wymaga 2 kół, więc:

64 skutery × 2 koła/skuter = 128 kół

2) Porównanie z zapasem
W magazynie dostępne są 72 koła. To oznacza, że część zapotrzebowania można pokryć z zapasu, a resztę trzeba kupić:

128 kół − 72 koła = 56 kół

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • "64 koła." To błąd polegający na pominięciu faktu, że na jeden skuter przypadają dwa koła. 64 koła wystarczyłyby tylko na 32 skutery.
  • "72 koła." To pomylenie stanu magazynowego z ilością do zamówienia. Skoro 72 koła już są na stanie, nie jest to brak, tylko dostępność.
  • "8 kół." To wynik wzięty z różnicy liczb widocznych w treści (72 i 64), ale ta różnica nie ma tu sensu logistycznego, bo zapotrzebowanie wynika z 64×2, a nie z samej liczby skuterów.

Wskazówka egzaminacyjna: w zadaniach magazynowych zawsze ustal najpierw "ile sztuk komponentu na 1 wyrób", dopiero potem licz zapotrzebowanie i niedobór. To redukuje ryzyko wyboru odpowiedzi "na skróty".

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najpierw ustal zapotrzebowanie na 1 wyrób: skuter ma zwykle 2 koła. Potem policz zapotrzebowanie całkowite: 64 × 2 = 128 kół. Dopiero na końcu porównujesz to z zapasem magazynowym.
Bo liczba skuterów nie jest równa liczbie kół. Każdy skuter składa się z dwóch kół, więc zapotrzebowanie na komponent jest iloczynem: liczba wyrobów × liczba komponentów na wyrób.
To informacja o dostępnej ilości w magazynie przed realizacją zamówienia. Te 72 koła możesz wykorzystać do kompletacji, a zamawiasz tylko różnicę między zapotrzebowaniem a zapasem (czyli niedobór).
Stosujesz prosty schemat: ilość do zamówienia = zapotrzebowanie − zapas. Jeśli wynik jest dodatni, oznacza braki do uzupełnienia. Jeśli wynik jest 0 lub ujemny, zapas wystarcza i nie trzeba domawiać.
"8" wynika z różnicy liczb 72 i 64, ale te liczby odnoszą się do różnych wielkości (zapas kół vs liczba skuterów). Zapotrzebowanie na koła to 64×2, więc porównuje się 128 z 72, a nie 72 z 64.
Na egzaminie nie warto zgadywać. Poprawna metoda to zawsze dwa kroki: policzyć zapotrzebowanie (tu 64×2) i odjąć stan magazynu. Dopiero wtedy wynik (tu 56) jest uzasadniony i odporny na "podchwytliwe" warianty.
Najczęściej: pominięcie liczby komponentów na wyrób (np. 2 koła), mylenie zapasu z ilością do zamówienia, oraz automatyczne odejmowanie liczb z treści bez sprawdzenia, co oznaczają. Pomaga zapisanie wzoru: zapotrzebowanie − zapas.
Niedobór to brakująca ilość asortymentu/komponentu potrzebna do realizacji zlecenia. Liczy się go jako zapotrzebowanie minus dostępny stan. To dokładnie ta wartość, którą trzeba uzupełnić zakupem lub przesunięciem.
Zapas wystarcza, gdy jest większy lub równy zapotrzebowaniu. Wtedy ilość do domówienia wynosi 0. W praktyce w magazynie często uwzględnia się też rezerwacje i braki jakościowe, ale w prostych zadaniach egzaminacyjnych porównuje się liczby wprost.
Stosuj stały algorytm: 1) wypisz, ile komponentów przypada na 1 produkt, 2) policz zapotrzebowanie całkowite, 3) odejmij zapas, 4) sprawdź, czy wynik nie jest ujemny. To minimalizuje pomyłki rachunkowe.
info

Około 72% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnio łatwe

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że do realizacji 64 skuterów potrzeba 64×2 = 128 kół (po 2 koła na skuter).

Źródła:

  • Wikipedia (PL) – "Odejmowanie" https://pl.wikipedia.org/wiki/Odejmowanie (dostęp: 2026-03-01)
  • Wikipedia (PL) – "Mnożenie" https://pl.wikipedia.org/wiki/Mno%C5%BCenie (dostęp: 2026-03-01)
  • Khan Academy (PL) – "Mnożenie i dzielenie" https://pl.khanacademy.org/math/arithmetic/arith-review-multiply-divide (dostęp: 2026-03-01)

Materiały:

  • Materiał z matematyki: działania na liczbach naturalnych (mnożenie, odejmowanie) w kontekście zadań tekstowych
  • Notatki/lekcje z podstaw gospodarki magazynowej: zapas, zapotrzebowanie, niedobór
  • Ćwiczenia z planowania zaopatrzenia i prostych obliczeń MRP (zestawy zadań dla magazyniera-logistyka)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego