Sprawność manualna (motoryka mała) u dziecka około 12. miesiąca życia rozwija się przede wszystkim poprzez manipulowanie przedmiotami: chwytanie, przekładanie z ręki do ręki, odkładanie, wkładanie do pojemnika oraz wykonywanie prostych działań konstrukcyjnych. W tym okresie typowe jest też doskonalenie koordynacji ręka–oko i kontroli siły chwytu.
Dlatego odpowiedź "układanie wieży z 2-3 klocków." jest właściwa: to zadanie ma realistyczny poziom trudności dla rocznego dziecka i ćwiczy precyzję palców, planowanie ruchu oraz stabilizację dłoni przy odkładaniu klocka na klocek.
Pozostałe propozycje są zwykle mniej adekwatne dla 12. miesiąca życia:
- "wyklejanie obrazka." najczęściej wymaga dłuższego skupienia, kontrolowanego dozowania kleju oraz precyzyjnego umieszczania fragmentów w określonym miejscu. To bywa bardziej typowe dla dzieci starszych, choć proste przyklejanie dużych elementów może pojawiać się wcześniej w wersji mocno uproszczonej.
- "wycinanie obrazka." wymaga dojrzałej koordynacji obu rąk, odpowiedniego chwytu nożyczek i kontroli toru cięcia, co jest zwykle umiejętnością znacznie późniejszą niż 12. miesiąc życia.
- "układanie mozaiki z drobnych elementów." wiąże się z bardzo precyzyjnymi ruchami pęsetkowymi oraz z ryzykiem wkładania małych elementów do ust. Dla niemowląt w tym wieku preferuje się elementy większe i bezpieczne.
Wskazówka egzaminacyjna: jeśli pytanie dotyczy 12. miesiąca życia, wybieraj czynności oparte na prostym manipulowaniu i konstrukcji z dużych elementów (klocki, wkładanie/wyjmowanie, pojemniki). Zadania z nożyczkami i drobnymi elementami traktuj jako typowe dla późniejszych etapów rozwoju.
