Ucz się schematu: cel komunikacji (informacja vs emocje), kanał (słowa, ton, gest, dotyk), bariery (niedosłuch, wzrok, stres) oraz zasady etyczne (zgoda, godność, granice). Ćwicz na przykładach sytuacji opiekuńczych i analizuj, jaki sygnał będzie najbezpieczniejszy.