KWALIFIKACJA BUD11 - STYCZEŃ 2016 (test 3)

PYTANIE NR 30.
Łączna długość ścianek działowych o grubości 120 mm w pomieszczeniu przedstawionym na rysunku wynosi
Ilustracja przedstawia schematyczny rysunek techniczny, który najprawdopodobniej jest planem pomieszczenia z zaznaczonymi
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Na rysunku widać dwie ścianki działowe o długościach 500 mm i 1000 mm. Łączną długość oblicza się przez zsumowanie długości tych odcinków: 500 + 1000 = 1500 mm, a następnie przeliczenie na metry: 1500 mm = 1,5 m. Wymiar 120 mm oznacza grubość, nie długość.

Pełne wyjaśnienie:

Aby wyznaczyć łączną długość ścianek działowych, trzeba odczytać z rysunku długości wszystkich elementów o wskazanej grubości (120 mm), a następnie je zsumować.

Na rzucie pomieszczenia zaznaczono dwie ścianki działowe prostopadłe do ściany głównej. Przy każdej z nich znajduje się linia wymiarowa określająca jej długość: jedna ma 500, druga 1000 (w dokumentacji budowlanej standardowo są to milimetry).

Kroki rozwiązania:

  • Zidentyfikuj elementy o grubości 120 mm (to kryterium wyboru ścianek, a nie wartość do dodawania).
  • Odczytaj długości tych ścianek: 500 mm oraz 1000 mm.
  • Zsumuj długości: 500 mm + 1000 mm = 1500 mm.
  • Przelicz jednostki: 1500 mm = 1,5 m (ponieważ 1000 mm = 1 m).

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne? Wartości 0,5 m i 1,0 m odpowiadają policzeniu tylko jednej ścianki (pominięcie drugiej to częsty błąd percepcyjny). Wartość 2,0 m może wynikać z nieuprawnionego dodania innych wymiarów z rysunku (np. rozstawów/odległości) albo z błędnego przeliczenia mm na m. Kluczowe jest to, że grubość 120 mm nie zwiększa długości i nie powinna być doliczana do wyniku.

Na egzaminie warto zawsze sprawdzić: (1) czy zsumowano wszystkie wymagane elementy, (2) czy wynik jest w żądanej jednostce, (3) czy nie dodano wymiarów, które opisują rozstaw lub odsunięcie, a nie długość ściany.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Odczytaj wartość przy linii wymiarowej prowadzonej równolegle do długości ścianki. Liczba przy strzałkach dotyczy odcinka między grotami. Upewnij się, że mierzysz długość elementu, a nie odległość między elementami (rozstaw).
Grubość (np. 120 mm) to wymiar prostopadły do długości ścianki. Pytanie dotyczy sumy długości odcinków, więc dodaje się tylko wartości opisujące przebieg ścianki w planie. Grubość przyda się do obmiaru powierzchni/objętości, nie do długości.
To wartości wymiarów podane przy liniach wymiarowych. W budownictwie na rysunkach technicznych najczęściej stosuje się milimetry, nawet jeśli jednostka nie jest dopisana. Zatem 500 to zwykle 500 mm (0,5 m), a 1000 to 1000 mm (1,0 m).
Podziel wartość w mm przez 1000. Przykład: 1500 mm / 1000 = 1,5 m. Uważaj na zapis z przecinkiem dziesiętnym i na to, by nie zostawić wyniku w mm, jeśli odpowiedzi są w metrach.
Najczęstsze pomyłki to: policzenie tylko jednej ścianki, dodanie grubości ścianki do długości, zsumowanie wymiarów rozstawu/odsunięcia zamiast długości, oraz błąd jednostek (mm vs m). Pomaga wypisanie odcinków, które naprawdę są "długościami ścianek".
Najczęściej tak, ponieważ mm są standardem w dokumentacji budowlanej. Zdarza się jednak, że projekt wyraźnie określa inną jednostkę (np. cm lub m). Na egzaminie przy braku jednostki zwykle zakłada się mm, ale warto sprawdzić, czy treść pytania nie narzuca jednostki (np. "120 mm").
Długość ścianki opisuje wymiar wzdłuż jej przebiegu (między jej końcami). Odległość między ściankami ma linie wymiarowe prowadzone między osiami/krawędziami dwóch różnych elementów. Zawsze sprawdzaj, do jakich punktów odniesienia dochodzą groty wymiarów.
Potrzebujesz tylko długości każdej ścianki, która spełnia warunek z zadania (tu: grubość 120 mm). Nie są potrzebne rozstawy, odsunięcia od narożników ani inne wymiary pomocnicze, o ile pytanie nie dotyczy położenia, tylko sumy długości elementów.
Przy obmiarach i planowaniu robót: np. gdy trzeba oszacować ilość materiału, przygotować zakres prac, zweryfikować zgodność z projektem lub skoordynować roboty z innymi branżami. Umiejętność odczytu rysunków pomaga uniknąć błędów wykonawczych i strat materiałowych.
Ćwicz na prostych rzutach: wyszukuj elementy, odczytuj długości z linii wymiarowych i zawsze dopisuj jednostki. Rób krótkie listy odcinków do zsumowania i wykonuj konwersje mm↔m. Na egzaminie pomagają szybkie kontrole: czy policzono wszystkie elementy i czy wynik ma właściwą jednostkę.
info

Statystycznie 60% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Eksperci podkreślają: "Wymiar 120 mm oznacza grubość, nie długość."

Materiały:

  • Podręcznik/kompendium z rysunku technicznego budowlanego (wymiarowanie, rzuty)
  • Zestawy ćwiczeń z odczytu rysunków i obmiarów robót budowlanych
  • Materiały szkolne z matematyki praktycznej: działania na jednostkach i konwersje

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego