KWALIFIKACJA ELE11 - PAŹDZIERNIK 2016

PYTANIE NR 7.
Na podstawie wykresu określ, jaki wzrost mocy spowoduje zmiana prędkości wiatru opływającego łopaty siłowni wiatrowej z 6 m/s do 18 m/s.
Ilustracja przedstawia wykres charakterystyki turbiny wiatrowej, który jest używany w kontekście egzaminu zawodowego dla
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Wzrost mocy wyznacza się przez odczytanie z wykresu mocy dla 6 m/s oraz dla 18 m/s, a następnie obliczenie ilorazu P(18)/P(6). Z wykresu wynika, że przy 18 m/s moc jest 8 razy większa niż przy 6 m/s, więc poprawny jest wzrost 8‑krotny.

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie sprawdza umiejętność odczytu danych z wykresu oraz policzenia wzrostu krotnego (czyli ile razy jedna wartość jest większa od drugiej).

Postępowanie jest zawsze takie samo:

  • Odczytaj z wykresu moc turbiny dla prędkości wiatru 6 m/s (oznaczmy ją jako P(6)).
  • Odczytaj z wykresu moc turbiny dla prędkości wiatru 18 m/s (oznaczmy ją jako P(18)).
  • Policz wzrost krotności: P(18) / P(6).

Jeżeli z wykresu wynika, że P(18) = 8 · P(6), to zmiana prędkości z 6 m/s do 18 m/s powoduje 8‑krotny wzrost mocy.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne? "4‑krotny", "6‑krotny" i "2‑krotny" odpowiadałyby innym relacjom P(18) do P(6) (np. 4·P(6), 6·P(6) lub 2·P(6)). Takie wartości mogłyby się pojawić tylko wtedy, gdyby wykres wskazywał inną wysokość punktu dla 18 m/s lub inną wartość bazową dla 6 m/s. Częsty błąd na egzaminie to pomylenie wzrostu krotnego z różnicą (P(18) − P(6)) albo odczyt z niewłaściwej podziałki osi.

Wskazówka egzaminacyjna: przed wyborem odpowiedzi sprawdź, czy liczysz iloraz (krotność), a nie przyrost, i czy obie wartości odczytałeś z tej samej krzywej/serii danych na wykresie.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):

Odczytaj z wykresu dwie wartości mocy: początkową i końcową.

Następnie policz iloraz: moc_końcowa / moc_początkowa. Wynik 8 oznacza "8‑krotny wzrost". Nie licz różnicy, bo to byłby przyrost, a nie krotność.

W turbinie wiatrowej zależność mocy od prędkości nie musi być liniowa i może mieć ograniczenia (np. zakres regulacji, nasycenie mocy).

Dlatego o krotności decydują konkretne wartości odczytane z krzywej, a nie samo porównanie 6 m/s i 18 m/s.

"8‑krotny" znaczy, że moc przy 18 m/s jest osiem razy większa niż przy 6 m/s.

W praktyce pomaga to oszacować, jak zmiana warunków wiatrowych wpływa na uzysk energii oraz czy turbina pracuje zgodnie z oczekiwaną charakterystyką.

Najczęstsze pomyłki to: odczyt z niewłaściwej osi, pominięcie skali/podziałki, odczyt z innej krzywej (gdy wykres ma kilka serii) oraz liczenie różnicy zamiast ilorazu.

Warto zaznaczyć oba punkty i dopiero potem policzyć krotność.

Nie. Wzrost mocy zależy od konkretnej turbiny i jej sterowania oraz od tego, czy nie osiągnięto ograniczeń (np. mocy znamionowej).

Dlatego w zadaniach egzaminacyjnych kluczowe jest to, co pokazuje wykres/charakterystyka, a nie ogólne założenia.

Znajdź na osi prędkości wiatru punkt 6 m/s, poprowadź pionowo do krzywej i odczytaj moc z osi mocy. To samo zrób dla 18 m/s.

Jeśli skala jest gęsta, odczyt wykonuj ostrożnie, korzystając z siatki lub podziałek pomocniczych.

Pytanie dotyczy wzrostu względnego, czyli ile razy moc się zmienia, a nie jaką ma wartość bezwzględną.

To typowe w analizie eksploatacyjnej: porównuje się pracę urządzenia w dwóch punktach pracy i podaje relację, łatwą do interpretacji.

Po odczycie dwóch mocy wykonaj szybki test: jeśli P(6) jest np. około 100 kW, to P(18) powinno być około 800 kW przy krotności 8.

Jeśli wychodzi zupełnie inny rząd wielkości, wróć do wykresu i sprawdź skale osi.

Charakterystyka mocy (krzywa mocy) pokazuje, jak moc turbiny zmienia się wraz z prędkością wiatru.

Wykres może uwzględniać obszar rozruchu, wzrost mocy oraz ewentualne ograniczanie mocy. W zadaniach służy do odczytu P(v) w konkretnych punktach.

Ćwicz regularnie odczyt punktów z wykresów i licz krotności/zmiany procentowe. Zwracaj uwagę na jednostki i skale osi.

Dodatkowo warto przejrzeć przykładowe charakterystyki urządzeń energetycznych (w tym turbin) i wykonywać krótkie obliczenia porównawcze z dwóch punktów pracy.

info

Około 52% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Według specjalistów z branży: "Wzrost mocy wyznacza się przez odczytanie z wykresu mocy dla 6 m/s oraz dla 18 m/s, a następnie obliczenie ilorazu P(18)/P(6)."

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty z podstaw energetyki odnawialnej (energia wiatru) – rozdział o krzywej mocy turbiny
  • Ćwiczenia z interpretacji wykresów i charakterystyk maszyn/urządzeń energetycznych
  • Dokumentacje techniczno-ruchowe (DTR) turbin wiatrowych – sekcja "power curve/krzywa mocy"

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego