KWALIFIKACJA PGF8 - STYCZEŃ 2023

PYTANIE NR 39.
Na podstawie zamieszczonego wykresu określ, ile osób widziało reklamę balsamu przy założeniu, że badaniami objęto grupę 1000 respondentów.
Ilustracja przedstawia wykresy kołowe związane z badaniem skuteczności reklamy kosmetyków dla kobiet marki KLEOPATRA.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Wynik uzyskuje się przez odczytanie z wykresu wartości dla reklamy balsamu (np. w %), a następnie przeliczenie jej na liczebność próby 1000 respondentów.
Jeśli z wykresu wynika 7,5%, to 7,5% z 1000 = 75 osób, więc taka liczba badanych widziała reklamę.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniach z analizy kampanii reklamowej często dostaje się wykres pokazujący wyniki badania (np. odsetek osób, które widziały reklamę danego produktu). Aby przejść z informacji "na wykresie" do liczby osób, trzeba wykonać przeliczenie na wielkość próby.

Krok 1: odczyt z wykresu
Należy znaleźć na wykresie kategorię dotyczącą reklamy balsamu i odczytać przypisaną jej wartość. Najczęściej jest to wartość procentowa (np. 7,5%), ale czasem wykres może podawać inne jednostki – wtedy kluczowe jest sprawdzenie osi i legendy.

Krok 2: przeliczenie na liczbę respondentów
Jeżeli badanie objęło 1000 osób, to liczba osób = (odsetek / 100) × 1000. Przykładowo dla 7,5%: 7,5/100 × 1000 = 75.

Dlaczego "75 osób" jest poprawne?
To wynik zgodny z przeliczeniem wartości z wykresu na próbę 1000 respondentów. Otrzymujemy liczbę bezwzględną, której zwykle oczekuje się w raporcie lub w pytaniu egzaminacyjnym ("ile osób").

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?

  • "105 osób" – odpowiadałoby innemu odsetkowi (10,5%) albo błędnemu odczytowi z wykresu; częsty błąd to wskazanie wartości z sąsiedniej kategorii.
  • "120 osób" – odpowiadałoby 12% i zwykle wynika z pomylenia słupków/kolorów w legendzie lub z błędnego zaokrąglenia.
  • "300 osób" – odpowiada 30% i bywa skutkiem pomylenia skali (np. odczytu z innej osi) lub założenia "dużego" zasięgu bez wykonania obliczeń.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze sprawdzaj, czy wykres podaje procenty czy liczby. Gdy jest procent, zapisz prosty wzór: liczba osób = procent × 10 (bo 1% z 1000 to 10 osób). To przyspiesza rachunki i zmniejsza ryzyko pomyłki.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Użyj wzoru: liczba osób = (procent/100) × 1000. Dla próby 1000 jest też skrót: 1% = 10 osób, więc np. 7,5% to 7,5 × 10 = 75 osób.
To znaczy, że w ankiecie wzięło udział 1000 osób i wszystkie wyniki z wykresu odnoszą się do tej grupy. Jeśli wykres pokazuje odsetek, to dotyczy on właśnie tych 1000 badanych.
Liczba osób jest bardziej "biznesowa": łatwiej ocenić realną skalę dotarcia i porównać wyniki między badaniami o różnej liczebności próby. Procent bez informacji o próbie może być mylący.
Najczęściej: odczytanie złego słupka (pomylenie kategorii/kolorów), pomylenie osi, potraktowanie procentu jako liczby osób oraz przeliczenie na 100 zamiast na 1000. Pomaga zapis: 1% z 1000 = 10.
Spójrz na opis osi i jednostki: znak "%" oznacza procenty, a wartości typu 100, 200, 300 bez "%" często oznaczają liczby. Ważna jest też legenda, bo czasem są dwie skale lub kilka serii danych.
Tylko wtedy, gdy próba ma dokładnie 1000 respondentów. Dla innej próby liczba osób się zmienia, np. przy 800 osobach: 7,5% × 800 = 60. Zawsze przeliczaj na faktyczną wielkość próby.
Dla próby 1000 liczenie jest proste: 1% to 10 osób, więc 12% to 12 × 10 = 120 osób. Ten skrót działa dla każdego procentu, także z ułamkiem, np. 10,5% = 105 osób.
To informacja o zasięgu/ekspozycji w badanej grupie: ilu respondentów deklaruje kontakt z reklamą. W praktyce łączy się to z innymi KPI (częstotliwość, rozpoznawalność, intencja zakupu), aby ocenić skuteczność kreacji i emisji.
Badania post-testowe pokazują, czy reklama dotarła do odbiorców i jak była zapamiętana. Na tej podstawie można skorygować dobór mediów, częstotliwość emisji, grupę docelową lub kreację, aby poprawić efektywność kampanii.
Procenty są wygodne do porównywania wyników między różnymi badaniami, grupami docelowymi lub falami pomiaru, bo "normalizują" liczebność próby. Najlepiej używać obu miar: procent dla porównania i liczby dla skali.
info

Około 67% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnie

Źródła:

  • Wikipedia (PL): "Procent" — https://pl.wikipedia.org/wiki/Procent (dostęp: 2026-03-01)
  • Wikipedia (PL): "Badanie ankietowe" — https://pl.wikipedia.org/wiki/Badanie_ankietowe (dostęp: 2026-03-01)
  • Wikipedia (PL): "Zasięg (marketing)" — https://pl.wikipedia.org/wiki/Zasi%C4%99g_(marketing) (dostęp: 2026-03-01)

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z podstaw statystyki opisowej i procentów (poziom szkoły średniej)
  • Podręczniki/opracowania z badań marketingowych: próba, respondent, interpretacja wyników
  • Ćwiczenia z interpretacji wykresów (słupkowe/kołowe) w kontekście KPI kampanii

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego