KWALIFIKACJA CHM4 - STYCZEŃ 2021

PYTANIE NR 11.
Na podstawie zamieszczonych informacji określ, która reakcja chemiczna opisana równaniem była podstawą oznaczenia analitycznego.
Ilustracja przedstawia fragment egzaminu zawodowego dla kwalifikacji TECHNIK ANALITYK - KWALIFIKACJA A60.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Z przekształcenia wzoru wynika pB/pA = (mB×1000)/(CA×VA×MB). Po podstawieniu danych otrzymuje się wartość 1, czyli stosunek molowy oznaczanej substancji do titranta wynosi 1:1. Spośród równań tylko reakcja HCl z NaOH ma stechiometrię 1:1, więc poprawna jest A.

Pełne wyjaśnienie:

W miareczkowaniu alkacymetrycznym ilości reagujących substancji w punkcie równoważnikowym wynikają bezpośrednio ze stechiometrii równania reakcji. Dlatego kluczowe jest ustalenie stosunku współczynników pB/pA, gdzie pA dotyczy titranta, a pB substancji oznaczanej.

Korzystamy z podanego zależnego od stechiometrii wzoru na masę: mB = (CA·VA/1000)·(pB/pA)·MB. Po przekształceniu otrzymujemy:

pB/pA = (mB·1000)/(CA·VA·MB)

Podstawiając dane (mB=0,07292 g; CA=0,1000 mol/dm³; VA=20,0 cm³; MB=36,46 g/mol) otrzymujemy pB/pA=1. To oznacza, że 1 mol substancji oznaczanej reaguje z 1 mol titranta, czyli reakcja musi mieć stechiometrię 1:1.

Dlaczego A jest poprawna?
Równanie A: HCl + NaOH → NaCl + H2O ma współczynniki 1 i 1 przy reagentach, więc odpowiada sytuacji pB/pA=1.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?

  • B: 3HCl + Al(OH)3 → AlCl3 + 3H2O. Na 1 mol Al(OH)3 przypadają 3 mole HCl, więc stosunek nie jest 1:1.
  • C: 2HCl + Na2CO3 → 2NaCl + H2O + CO2. Tu potrzeba 2 mole HCl na 1 mol węglanu, więc także nie 1:1.
  • D: 2HCl + Na2B4O7 + 5H2O → 4H3BO3 + 2NaCl. Współczynnik przy HCl wynosi 2, więc stosunek molowy również odbiega od 1:1.

Wskazówka egzaminacyjna: najpierw policz pB/pA, a dopiero potem porównaj z współczynnikami w równaniach. Unikniesz wtedy typowego błędu "zgadywania po znajomości" oraz pomyłek jednostek (cm³ vs dm³).

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To metoda analizy objętościowej oparta na reakcji zobojętniania kwasu zasadą (lub odwrotnie). Mierzy się objętość roztworu o znanym stężeniu (titranta) zużytą do osiągnięcia punktu równoważnikowego, a z obliczeń wyznacza ilość oznaczanej substancji.
Punkt równoważnikowy występuje, gdy liczby moli reagujących składników są zgodne ze współczynnikami stechiometrycznymi równania. W praktyce wykrywa się go wskaźnikiem (zmiana barwy) lub pH-metrem. To nie zawsze to samo co "pierwsza zmiana barwy" przy złym doborze wskaźnika.
Gdy znasz mB, CA, VA i MB, przekształć wzór: pB/pA = (mB·1000)/(CA·VA·MB). Czynnik 1000 wynika z tego, że V podano w cm³, a stężenie w mol/dm³.
Wartość pB/pA=1 oznacza, że na 1 mol titranta przypada 1 mol substancji oznaczanej (stosunek molowy 1:1). Zatem poprawne będzie tylko takie równanie reakcji, w którym współczynniki przy obu reagentach (kwas i zasada) są równe 1.
Najczęściej pomija się przeliczenie 20,0 cm³ na 0,0200 dm³ albo zapomina o czynniku 1000 w przekształconym wzorze. Skutkiem jest wynik pB/pA różniący się o rząd wielkości. Pomaga zapis: 1 dm³ = 1000 cm³ i kontrola jednostek przy każdym kroku.
pA i pB to współczynniki stechiometryczne z równania reakcji (odpowiednio: titranta i substancji oznaczanej). Określają, w jakiej proporcji molowej reagują składniki. To właśnie one "przenoszą" informację z równania reakcji do obliczeń analitycznych.
Policz pB/pA z danych (masa próbki, stężenie i objętość titranta, masa molowa). Następnie porównaj tę wartość z proporcją współczynników w równaniu reakcji. Jeśli równanie ma np. 2:1, a obliczenia dają 1:1, to równanie nie może być podstawą oznaczenia.
Nie zawsze, ale bardzo często, bo reakcja HCl z NaOH jest szybka i ma prostą stechiometrię 1:1. W praktyce wybór titranta zależy od celu oznaczenia, dostępności roztworów mianowanych i wymagań metody. Na egzaminie kluczowe jest dopasowanie stechiometrii do danych, nie przyzwyczajenie.
Dla miareczkowania kwasu mocnego zasadą mocną skok pH w okolicy punktu równoważnikowego jest duży, więc pasuje wiele wskaźników. Często spotyka się fenoloftaleinę lub oranż metylowy. Ważne, by zakres zmiany barwy obejmował okolice gwałtownej zmiany pH.
Ćwicz schemat: (1) wypisz dane i jednostki, (2) oblicz liczbę moli z C·V (pamiętaj o dm³), (3) wyznacz pB/pA, (4) porównaj z równaniami reakcji. Dodatkowo powtarz typowe reakcje kwas–zasada i znaczenie współczynników stechiometrycznych.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 32% zdających egzamin. bardzo trudne

Specjaliści zwracają uwagę: "Z przekształcenia wzoru wynika pB/pA = (mB×1000)/(CA×VA×MB)."

Źródła:

  • Wikipedia: "Titration" (sekcja o stechiometrii i punktach równoważnikowych) https://en.wikipedia.org/wiki/Titration - accessed 2026-02-18
  • Wikipedia: "Acid-base titration" (opis reakcji zobojętniania i relacji molowych) https://en.wikipedia.org/wiki/Acid%E2%80%93base_titration - accessed 2026-02-18
  • Wikipedia (PL): "Stechiometria" (definicja i znaczenie współczynników stechiometrycznych) https://pl.wikipedia.org/wiki/Stechiometria - accessed 2026-02-18

Materiały:

  • Podręcznik/rozdział: miareczkowanie kwasowo-zasadowe (alkacymetria) i obliczenia stechiometryczne
  • Zestawy zadań rachunkowych z analizy objętościowej (dobór reakcji i przeliczenia jednostek)
  • Karty wzorów laboratoryjnych: n = C·V, m = n·M oraz interpretacja współczynników reakcji

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego