KWALIFIKACJA OGR1 - CZERWIEC 2015

PYTANIE NR 9.
Na rysunku projektowym konstrukcja obiektu florystycznego ma wymiary 2,0 cm x 10,00 cm, co odpowiada w rzeczywistości wymiarom 0,20 m x 1,00 m. Wskaż skalę, w której został wykonany rysunek.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Skalę wyznacza się jako (wymiar na rysunku)/(wymiar rzeczywisty) w tych samych jednostkach.
2,0 cm odpowiada 0,20 m = 20 cm, więc 2/20 = 1/10, czyli 1:10. Sprawdzenie drugim wymiarem: 10 cm do 1,00 m = 100 cm daje 10/100 = 1/10.

Pełne wyjaśnienie:

Skala rysunku opisuje, ile razy rysunek jest mniejszy (lub większy) od obiektu rzeczywistego. Najczęściej w projektach stosuje się zapis 1:n, co oznacza, że wymiar w rzeczywistości jest n razy większy niż na rysunku.

Aby poprawnie policzyć skalę, trzeba najpierw mieć te same jednostki po obu stronach. W zadaniu wymiary na rysunku podano w centymetrach, a wymiary rzeczywiste w metrach, więc wygodnie jest zamienić metry na centymetry:

  • 0,20 m = 20 cm
  • 1,00 m = 100 cm

Następnie liczymy stosunek (rysunek)/(rzeczywistość):

  • Dla pierwszego wymiaru: 2,0 cm / 20 cm = 0,1 = 1/10, czyli 1:10
  • Dla drugiego wymiaru: 10,00 cm / 100 cm = 0,1 = 1/10, czyli 1:10

To, że oba wymiary dają ten sam wynik, jest ważną kontrolą poprawności obliczeń.

Dlaczego pozostałe propozycje nie pasują? Skala 1:1 oznaczałaby rysunek w wielkości naturalnej, więc 2 cm na rysunku musiałoby odpowiadać 2 cm w rzeczywistości. Skala 1:100 dawałaby 2 cm na rysunku jako 200 cm (2 m) w rzeczywistości, a 1:1000 jeszcze większą rozbieżność. W praktyce florystycznej poprawne odczytanie skali pozwala bezpiecznie przeliczać wymiary konstrukcji i planować materiały.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Skala 1:n oznacza, że 1 jednostka na rysunku odpowiada n jednostkom w rzeczywistości (po sprowadzeniu do tych samych jednostek). Np. 1:10 oznacza, że rysunek jest 10 razy mniejszy niż obiekt, więc 3 cm na rysunku to 30 cm w realu.
Najpierw sprowadź oba wymiary do jednej jednostki, np. do centymetrów: 0,20 m = 20 cm, 1,00 m = 100 cm. Potem licz iloraz: wymiar na rysunku / wymiar rzeczywisty. Wynik 1/10 zapisujesz jako 1:10.
Bo 2,0 cm na rysunku odpowiada 0,20 m, czyli 20 cm. Stosunek to 2/20 = 1/10, więc 1:10. Dla 1:100 musiałoby być np. 2 cm na rysunku i 200 cm (2 m) w rzeczywistości. Tu różnica jest dziesięciokrotna, nie stukrotna.
Tak, warto. Jeśli rysunek jest wykonany poprawnie, ta sama skala wyjdzie z każdego wymiaru. To prosta kontrola błędów: gdy jeden wymiar daje 1:10, a drugi inny wynik, to zwykle oznacza błąd w przeliczeniu jednostek albo w odczycie danych.
Najczęściej: odwrócenie ilorazu (rzeczywistość/rysunek zamiast rysunek/rzeczywistość), brak zamiany jednostek (cm vs m) oraz mylna intuicja, że większa liczba w mianowniku daje "większy" rysunek. W skali 1:100 rysunek jest mniejszy niż w 1:10.
Skalę 1:1 stosuje się, gdy potrzebny jest szablon w wielkości naturalnej (np. mały element, detal, rozkład na podłożu). Skala 1:10 jest praktyczna do projektowania większych konstrukcji florystycznych, bo pozwala zmieścić obiekt na kartce i łatwo przeliczać wymiary ×10.
W skali 1:10 mnożysz każdy wymiar z rysunku przez 10 (w tych samych jednostkach). Przykład: 3 cm na rysunku oznacza 30 cm w rzeczywistości. Jeśli chcesz wynik w metrach, po mnożeniu zamień cm na m (np. 30 cm = 0,30 m).
W poprawnym rysunku projektowym skala jest jednolita dla wszystkich kierunków. Różne skale w osiach oznaczałyby zniekształcenie. Wyjątkiem są specjalne schematy poglądowe, ale w typowych zadaniach egzaminacyjnych przyjmuje się jedną skalę dla całego rysunku.
Pomaga "test zdrowego rozsądku": jeśli z małego rysunku (kilka cm) wychodzi gigantyczny obiekt przy skali 1:1000, sprawdź jednostki i kierunek ilorazu. W praktyce projektów florystycznych typowe skale to takie, które pozwalają realnie zwymiarować konstrukcję na kartce.
Ćwicz trzy rzeczy: (1) zamianę jednostek (m↔cm), (2) liczenie ilorazu rysunek/rzeczywistość, (3) zapis wyniku jako 1:n. Rozwiązuj krótkie zadania z dwiema kontrolami (sprawdzenie skali na drugim wymiarze), bo to ogranicza pomyłki.
info

Statystycznie 74% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnio łatwe

Specjaliści zwracają uwagę: "Skalę wyznacza się jako (wymiar na rysunku)/(wymiar rzeczywisty) w tych samych jednostkach.2,0 cm odpowiada 0,20 m = 20 cm, więc 2/20 = 1/10, czyli 1:10."

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z podstaw rysunku technicznego i pojęcia skali (skala 1:n)
  • Ćwiczenia rachunkowe z proporcji i przeliczania jednostek długości
  • Zadania projektowe z florystyki dotyczące wymiarowania konstrukcji i instalacji

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego