Rezystancja (opór) informuje, jak bardzo dany fragment obwodu "przeciwdziała" przepływowi prądu. Jeśli mierzysz rezystancję i otrzymujesz wynik 0 Ω, to w praktyce oznacza to ciągłość połączenia między punktami pomiarowymi, czyli zachowuje się ono jak przewód (bardzo mały opór). W ujęciu szkolnym interpretuje się to jako obwód zamknięty.
Stwierdzenie "Obwód jest otwarty" jest niezgodne z typową interpretacją pomiaru: dla obwodu otwartego rezystancja jest bardzo duża (mierniki często pokazują "OL", "1" lub wartość poza zakresem), bo nie ma przewodzącej drogi między punktami pomiaru.
Stwierdzenie "W obwodzie nie ma prądu" również nie wynika z samego pomiaru rezystancji. Prąd zależy od tego, czy do obwodu przyłożono napięcie oraz jaka jest konfiguracja zasilania. Można mieć 0 Ω (zwarcie/ciągłość) i jednocześnie brak prądu, jeśli obwód nie jest zasilany. Można też mieć duży prąd, jeśli zasilanie jest obecne i doszło do zwarcia.
Analogicznie, "W obwodzie nie ma napięcia" nie jest wnioskiem z pomiaru oporu. Napięcie to inna wielkość fizyczna, mierzona w woltach, a pomiar rezystancji wykonuje się zwykle przy odłączonym zasilaniu (miernik podaje własne małe napięcie testowe). Dlatego poprawne jest stwierdzenie, że obwód jest zamknięty, bo wynik 0 Ω oznacza praktycznie brak przerwy w przewodzeniu.
Wskazówka egzaminacyjna: zapamiętaj prostą parę skojarzeń: 0 Ω → ciągłość/zamknięty, a ∞/OL → przerwa/otwarty. Gdy odpowiedzi dotyczą napięcia lub prądu, upewnij się, czy pytanie w ogóle dotyczy tych wielkości.