Kwalifikacje w Zawodzie - Testy zawodowe online | Egzaminy Zawodowe

KWALIFIKACJA ROL10 - TEST WIEDZY NR 1



PYTANIE NR 26.
Rodzaj uprawy Stopień erozji gleby
Zboża Średni
Warzywa Wysoki
Drzewa owocowe Niski
Na podstawie powyższej tabeli, wybierz najbardziej odpowiednie stwierdzenie.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Z tabeli wynika, że dla warzyw wskazano "wysoki" stopień erozji, dla zbóż "średni", a dla drzew owocowych "niski". Najbardziej narażona jest więc uprawa o najwyższym stopniu erozji, czyli warzywa. Pozostałe odpowiedzi przeczą bezpośrednio odczytanym wartościom.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniu kluczowa jest interpretacja tabeli i porównanie trzech kategorii opisowych zagrożenia erozją gleby: niski, średni, wysoki. Są to wartości porządkowe, więc można je ułożyć od najmniejszego do największego ryzyka.

Z odczytu danych:

  • Zboża – stopień erozji: średni
  • Warzywa – stopień erozji: wysoki
  • Drzewa owocowe – stopień erozji: niski

Jeśli pytanie dotyczy stwierdzenia "najbardziej narażona na erozję", wybieramy pozycję z wartością wysoki. W tabeli ten poziom przypisano do warzyw, dlatego poprawne jest zdanie: "Uprawa warzyw jest najbardziej narażona na erozję gleby."

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?

  • "Uprawa zboża jest najmniej narażona…" – jest sprzeczna z tabelą, bo zboża mają średni stopień erozji, a najmniejszy (niski) mają drzewa owocowe.
  • "Uprawa drzew owocowych jest najbardziej narażona…" – również przeczy tabeli: drzewa owocowe mają niski stopień erozji, czyli najmniejszy w zestawieniu.
  • "Wszystkie uprawy są równie narażone…" – nie da się tego obronić, ponieważ w tabeli podano trzy różne poziomy (niski/średni/wysoki), czyli zróżnicowanie ryzyka jest wprost wskazane.

Wskazówka egzaminacyjna: przy pytaniach "najbardziej/najmniej" zawsze najpierw odnajdź w danych wartość skrajną (tu: "wysoki" lub "niski"), a dopiero potem dopasuj do niej obiekt (rodzaj uprawy). To ogranicza błędy wynikające z pobieżnego czytania.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Co to jest erozja gleby w rolnictwie?
Erozja gleby to proces usuwania i przemieszczania cząstek gleby przez wodę lub wiatr. W rolnictwie oznacza to ubytek najżyźniejszej warstwy próchnicznej, pogorszenie struktury oraz spadek plonów. Skutkiem mogą być także zamulanie rowów i cieków oraz większe straty nawozów.
Jak odczytać z tabeli, która uprawa ma największą erozję?
Najpierw porównaj wartości w kolumnie "Stopień erozji gleby". Następnie wybierz uprawę przypisaną do najwyższej kategorii (np. "wysoki"). To proste zadanie na dane porządkowe: niski < średni < wysoki. Dopiero potem zaznacz odpowiedź.
Dlaczego "wysoki" stopień erozji oznacza największe zagrożenie?
Określenia "niski/średni/wysoki" tworzą skalę porządkową natężenia zjawiska. "Wysoki" oznacza największą intensywność i największe ryzyko negatywnych skutków (ubytek gleby, spływ powierzchniowy, wynoszenie składników). W testach zwykle szuka się właśnie wartości skrajnej.
Czy taka tabela może dotyczyć erozji wodnej i wietrznej jednocześnie?
W praktyce erozję dzieli się m.in. na wodną i wietrzną, ale tabela w zadaniu zwykle przedstawia ogólny stopień zagrożenia (bez rozróżniania typu). Na egzaminie należy trzymać się informacji podanych w treści: jeśli nie ma doprecyzowania, interpretujesz "stopień erozji" jako jedną, ogólną kategorię.
Jakie błędy najczęściej popełnia się przy pytaniach z tabelą?
Najczęstsze błędy to: pomijanie nagłówków kolumn, odczyt wartości z niewłaściwego wiersza oraz zgadywanie na podstawie skojarzeń (np. "drzewa zawsze chronią glebę", więc na pewno…). Pomaga metoda: palcem lub linijką prowadź wiersz i porównaj wszystkie trzy wartości przed wyborem.
Jakie praktyki ograniczają erozję na polu warzywnym?
W praktyce stosuje się m.in. utrzymywanie okrywy roślinnej lub mulczu, ograniczanie intensywnej uprawy i pozostawianie resztek pożniwnych, uprawę w poprzek stoku, pasy roślinne oraz odpowiednie zagospodarowanie spływu wody (np. miedze, rowy). Dobór zależy od warunków lokalnych.
Kiedy ryzyko erozji jest największe w sezonie wegetacyjnym?
Największe ryzyko często występuje wtedy, gdy gleba jest słabo osłonięta roślinnością (np. po siewie, po zbiorze, w okresach międzyplonów bez okrywy) oraz podczas intensywnych opadów lub silnych wiatrów. Dlatego ważne jest planowanie okrywy gleby w newralgicznych okresach.
Jakie czynniki poza uprawą wpływają na erozję gleby?
Poza rodzajem uprawy znaczenie mają: nachylenie i długość stoku, rodzaj i struktura gleby, zawartość próchnicy, intensywność opadów, kierunek uprawy względem spadku terenu, zagęszczenie gleby oraz obecność elementów krajobrazu (miedze, zadrzewienia). To typowe czynniki ryzyka.
Czy "najmniej narażona" oznacza zawsze uprawę o stopniu "niski"?
Jeśli w zestawieniu występują poziomy "niski/średni/wysoki", to "najmniej narażona" odpowiada poziomowi najniższemu, czyli "niskiemu". Trzeba jednak upewnić się, że w tabeli nie ma dodatkowych poziomów (np. "bardzo niski"). Na egzaminie porównuj dokładnie podane kategorie.
Jak przygotować się do zadań o erozji na egzaminie technika rolnika?
Ćwicz: (1) odczyt danych z tabel i wykresów, (2) porządkowanie pojęć: erozja, spływ, okrywa roślinna, (3) dobór prostych działań przeciwerozyjnych do sytuacji w gospodarstwie. Pomaga też powtarzanie typowych zależności: większe odsłonięcie gleby zwykle zwiększa podatność na erozję.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 77% zdających egzamin. średnio łatwe

Według specjalistów z branży: "Z tabeli wynika, że dla warzyw wskazano "wysoki" stopień erozji, dla zbóż "średni", a dla drzew owocowych "niski"."

Źródła:

  • FAO, Soil erosion (opis zjawiska i skutków), https://www.fao.org/soils-portal/soil-degradation-restoration/soil-erosion/en/ (dostęp: 2026-02-18)
  • European Commission, Joint Research Centre (JRC), Soil erosion by water (informacje i kontekst), https://joint-research-centre.ec.europa.eu/scientific-activities-z/soil-erosion_en (dostęp: 2026-02-18)
  • USDA NRCS, Soil Erosion (materiał edukacyjny o erozji gleb), https://www.nrcs.usda.gov/resources/education-and-teaching-materials/soil-erosion (dostęp: 2026-02-18)

Materiały:

  • Podręczniki z gleboznawstwa i ochrony gleb (działy o erozji wodnej i wietrznej)
  • Materiały szkoleniowe ODR dotyczące praktyk przeciwerozyjnych
  • Poradniki IUNG/instytucji naukowych o ochronie gleb i gospodarowaniu na stokach
Zobacz też:

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego