W pracy opiekuna ważne jest patrzenie na podopiecznego w kontekście jego środowiska społecznego. Tabela pokazuje trzy typy postaw: pozytywną, negatywną i neutralną. Skuteczne działanie powinno jednocześnie wzmacniać zasoby (osoby wspierające), diagnozować trudności (źródła napięć) oraz aktywizować potencjał (relacje neutralne, które można rozwinąć).
Odpowiedź: "Zrozum przyczyny negatywnego stosunku Pani Nowak, utrzymuj pozytywne relacje z Panem Kowalskim i spróbuj poprawić stosunek Pana Szymańskiego do podopiecznego." jest trafna, bo obejmuje trzy kluczowe kroki:
- Rozpoznanie przyczyn negatywnej postawy – zamiast oceniać, najpierw zbiera się informacje, co zmniejsza ryzyko eskalacji i błędnej interpretacji.
- Podtrzymanie relacji pozytywnej – wzmacnia się elementy, które już działają na korzyść podopiecznego (poczucie bezpieczeństwa, wsparcie nieformalne).
- Praca z relacją neutralną – postawa neutralna bywa podatna na zmianę w stronę wsparcia, jeśli kontakt jest prowadzony spokojnie, jasno i z szacunkiem.
Odpowiedź "Skup się tylko na relacji z Panem Kowalskim, ignorując Panią Nowak i Pana Szymańskiego." jest nieprawidłowa, bo strategia selektywna pozostawia nierozwiązany problem postawy negatywnej i marnuje szansę na pozyskanie osoby neutralnej. Ignorowanie trudnego obszaru może prowadzić do narastania napięć.
Odpowiedź "Zignoruj Panią Nowak, skupiając się na poprawie relacji z Panem Szymańskim." również jest błędna: pomija źródło potencjalnego konfliktu. Negatywna postawa, jeśli nie jest rozumiana i adresowana, może wpływać na innych sąsiadów oraz na samopoczucie podopiecznego.
Odpowiedź "Skup się na poprawie relacji z Panią Nowak, ignorując Panów Kowalskiego i Szymańskiego." jest błędna, bo zaniedbuje wzmacnianie zasobów i działania profilaktyczne. W praktyce warto jednocześnie utrzymywać kontakty wspierające, aby podopieczny nie doświadczał izolacji i miał stabilne oparcie w otoczeniu.
Na egzaminie szukaj odpowiedzi, która jest najbardziej całościowa: diagnozuje problem, wzmacnia to co dobre i aktywnie pracuje nad tym, co można poprawić, bez wykluczania części otoczenia.