KWALIFIKACJA OGR2 - WRZESIEŃ 2015

PYTANIE NR 33.
W uprawie pomidorów zabiegiem regulującym wzrost i owocowanie jest
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Zabiegiem regulującym wzrost i owocowanie pomidora jest cięcie roślin, ponieważ poprzez usuwanie części pędów ogranicza się nadmierny wzrost wegetatywny i kieruje rozwój na tworzenie oraz dojrzewanie owoców. "Zapylanie" to proces biologiczny, a "usuwanie dolnych liści" służy głównie poprawie zdrowotności i mikroklimatu.

Pełne wyjaśnienie:

W uprawie pomidorów zabiegiem, który bezpośrednio reguluje wzrost i owocowanie, jest cięcie roślin (rozumiane jako formowanie i ograniczanie nadmiaru pędów). W praktyce ogrodniczej działania tego typu zmniejszają liczbę pędów konkurujących o wodę i asymilaty, poprawiają doświetlenie i pozwalają sterować tym, czy roślina "idzie w liście", czy utrzymuje stabilne zawiązywanie i dorastanie owoców.

Dlaczego nie inne odpowiedzi?

  • "zapylanie" – to proces fizjologiczno-biologiczny (przeniesienie pyłku na znamię), a nie zabieg regulacyjny wykonywany przez ogrodnika. Może wpływać na skuteczność zawiązywania owoców, ale w sensie technologii produkcji nie jest traktowane jako "zabieg regulujący wzrost".
  • "przerywanie" – w wielu gatunkach sadowniczych lub warzywnych oznacza przerzedzanie zawiązków albo kwiatów, jednak w standardowym ujęciu uprawy pomidora nie jest to podstawowy, typowy zabieg nazywany regulacją wzrostu i owocowania w taki sposób jak cięcie/formowanie.
  • "usuwanie dolnych liści" – to zabieg pielęgnacyjny poprawiający przewiewność, ograniczający ryzyko chorób i ułatwiający pielęgnację/zbiór. Może pośrednio wspierać plon, ale jego główny cel nie polega na regulowaniu wzrostu i owocowania wprost, tylko na poprawie warunków fitosanitarnych i mikroklimatu roślin.

Wskazówka egzaminacyjna: jeśli w odpowiedziach pojawia się czynność, która zmienia architekturę rośliny (liczbę pędów, długość pędu, kierunek wzrostu), to zwykle jest to zabieg regulacji wzrostu. Czynności dotyczące zapylenia lub pojedynczych liści częściej klasyfikuje się jako procesy biologiczne albo zabiegi sanitarne.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Cięcie roślin to zabieg formowania polegający na usuwaniu wybranych pędów lub ich części, aby kontrolować pokrój i tempo wzrostu. Dzięki temu roślina nie zagęszcza się nadmiernie i łatwiej utrzymuje równowagę między wzrostem wegetatywnym a tworzeniem owoców.
Cięcie ogranicza liczbę pędów konkurujących o wodę i produkty fotosyntezy, co pomaga kierować zasoby rośliny na kwiatostany i owoce. Poprawia też doświetlenie wnętrza rośliny, co sprzyja zawiązywaniu i równomiernemu dojrzewaniu owoców.
Często mylone są: zapylanie (proces biologiczny, nie zabieg regulacyjny), usuwanie dolnych liści (zwykle zabieg sanitarny) oraz różne prace porządkowe. Na egzaminie warto pytać siebie: czy ta czynność zmienia architekturę rośliny i liczbę pędów?
Nie w takim ujęciu, jak w pytaniu egzaminacyjnym. Zapylanie jest elementem procesu rozmnażania i powstawania owoców, ale nie jest typowym zabiegiem agrotechnicznym, którym ogrodnik reguluje pokrój roślin i ich wzrost. Regulacja dotyczy głównie formowania przez cięcie.
Dolne liście usuwa się zwykle wtedy, gdy są stare, zacienione, dotykają podłoża lub utrudniają przewietrzanie. Celem jest poprawa mikroklimatu wokół roślin, ograniczenie porażenia chorobami oraz ułatwienie pielęgnacji i zbioru. To jednak inny cel niż regulacja wzrostu przez cięcie pędów.
Zbyt intensywne cięcie może osłabić roślinę, zmniejszyć powierzchnię asymilacyjną i ograniczyć zdolność do odżywiania owoców. Może też spowodować stres i spadek plonu albo gorszą jakość owoców. Kluczowa jest regularność i dostosowanie intensywności do odmiany oraz warunków uprawy.
Zabieg regulacji wzrostu zwykle zmienia liczbę lub długość pędów i steruje pokrojem (np. cięcie/formowanie). Zabieg pielęgnacyjny częściej dotyczy higieny uprawy i warunków zdrowotnych (np. usuwanie porażonych liści, poprawa przewiewności). Wątpliwość rozstrzyga pytanie: "co jest głównym celem?"
"Przerywanie" to termin używany m.in. dla przerzedzania siewek, kwiatów lub zawiązków w różnych gatunkach. W pomidorze takie działania nie są zwykle podstawowym, kluczowym zabiegiem nazywanym regulacją wzrostu i owocowania w typowych zadaniach egzaminacyjnych; częściej wskazuje się cięcie/formowanie pędów.
Ucz się w parach: zabieg → cel. Przykładowo: cięcie/formowanie → regulacja wzrostu i plonowania; usuwanie dolnych liści → zdrowotność i mikroklimat; zapylanie → proces biologiczny. Na egzaminie czytaj uważnie słowa "regulujący wzrost", bo to zawęża odpowiedź.
Kluczowe są pojęcia: wzrost wegetatywny (liście, pędy), wzrost generatywny (kwiaty, owoce) oraz równowaga między nimi. Zabiegi typu cięcie/formowanie wpływają na tę równowagę, dlatego są wskazywane jako działania regulujące wzrost i owocowanie.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 66% zdających egzamin. średnie

Według specjalistów z branży: ""Zapylanie" to proces biologiczny, a "usuwanie dolnych liści" służy głównie poprawie zdrowotności i mikroklimatu."

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z warzywnictwa (dział: uprawa pomidora, formowanie i prowadzenie roślin)
  • Poradniki uprawy pomidora pod osłonami (rozdziały o formowaniu, ogławianiu i usuwaniu pędów bocznych)
  • Notatki/arkusze ćwiczeń z zabiegów pielęgnacyjnych w uprawach warzywnych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego