KWALIFIKACJA BUD18 - WRZESIEŃ 2015

PYTANIE NR 9.
Wysokości elementów naziemnych uzbrojenia terenu na mapach zasadniczych podaje się z dokładnością
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
W mapie zasadniczej rzędne (wysokości) elementów naziemnych uzbrojenia terenu podaje się w metrach z dokładnością do centymetra, czyli 0,01 m.
Większe wartości (0,05 m, 0,1 m, 0,5 m) oznaczają zbyt małą rozdzielczość zapisu i pogarszają użyteczność danych wysokościowych.

Pełne wyjaśnienie:

"Dokładność podawania wysokości" w tym pytaniu oznacza rozdzielczość zapisu rzędnych (ile miejsc po przecinku w metrach stosuje się w opracowaniu). Dla elementów naziemnych uzbrojenia terenu na mapie zasadniczej przyjmuje się zapis z dokładnością 0,01 m, czyli do 1 cm. Taki zapis pozwala zachować czytelność i jednoznaczność informacji wysokościowej w typowych zastosowaniach mapy zasadniczej.

Dlaczego 0,01 m jest właściwe?

  • Jest to precyzja odpowiadająca praktycznemu wykorzystaniu rzędnych w dokumentacji geodezyjnej i projektowej.
  • Umożliwia spójne porównywanie danych z pomiarów i z istniejących opracowań bez nadmiernego "zaokrąglania" wartości.
  • Ogranicza utratę informacji przy aktualizacjach i wymianie danych.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • 0,5 m – oznacza zapis co pół metra; to zbyt zgrubne i w praktyce wysokości obiektów byłyby nadmiernie uśrednione.
  • 0,1 m – zapis do 10 cm; w wielu sytuacjach daje zauważalne zaokrąglenia i może powodować rozbieżności przy porównywaniu rzędnych.
  • 0,05 m – zapis do 5 cm; choć "brzmi rozsądnie", nadal jest mniej szczegółowy niż zapis centymetrowy i nie odpowiada wymaganej precyzji prezentacji tych danych.

Wskazówka egzaminacyjna: zwracaj uwagę, czy pytanie dotyczy dokładności zapisu/podawania (formatu wartości w opracowaniu), a nie np. dokładności samego pomiaru w terenie. W odpowiedziach często pojawiają się typowe "pułapki" w postaci 0,1 m i 0,05 m.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Oznacza, że wysokości (rzędne) zapisuje się w metrach z rozdzielczością do 1 cm, np. 123,45 m. To dotyczy formatu/zaokrąglenia wartości w opracowaniu mapowym, a nie samej metody pomiaru w terenie.
Dokładność zapisu mówi, do ilu miejsc po przecinku podajesz wynik (np. 0,01 m). Dokładność pomiaru zależy od techniki i warunków (niwelacja, GNSS itd.). Na egzaminie czytaj, czy jest "podaje się z dokładnością", czy "mierzy się z dokładnością".
Zapis do 0,01 m ogranicza straty informacji przy zaokrągleniach i ułatwia porównywanie danych z różnych pomiarów i aktualizacji. Przy elementach uzbrojenia terenu zbyt gruby zapis (np. 0,1 m) może tworzyć rozbieżności między dokumentacją a stanem terenowym.
Tak, w niektórych kontekstach (np. uproszczone zestawienia, szkice robocze, prezentacje o mniejszej szczegółowości) spotyka się większe kroki zaokrągleń. Pytanie dotyczy jednak mapy zasadniczej i podawania wysokości elementów naziemnych, gdzie wymaga się większej szczegółowości zapisu.
Najczęściej myli się 0,01 m z 0,1 m (centymetr vs decymetr) albo wybiera 0,05 m jako "kompromis". Pomaga szybkie przeliczenie: 0,01 m = 1 cm, 0,1 m = 10 cm, 0,05 m = 5 cm, 0,5 m = 50 cm.
To obiekty infrastruktury technicznej widoczne nad powierzchnią terenu, związane z sieciami (np. elementy osłon, oznaczenia, urządzenia na wylotach). W opracowaniach geodezyjnych ważne jest, by ich położenie i wysokość były opisane w sposób jednoznaczny.
Pomaga reguła: "mapa zasadnicza = centymetr". Gdy w odpowiedziach widzisz 0,01 m, 0,05 m, 0,1 m, 0,5 m, przelicz je na centymetry i wybierz najbardziej szczegółowy zapis, który nadal jest realistyczny dla mapy zasadniczej.
Warto to robić w głowie, bo usuwa niepewność: 0,01 m to 1 cm, 0,1 m to 10 cm. To nie są "obliczenia" w sensie zadań rachunkowych, tylko szybka kontrola jednostek, która chroni przed pomyłką.
Wpływa na sposób zaokrąglania i prezentacji rzędnych w dokumentacji. Jeśli zapisujesz zbyt mało dokładnie, tracisz informację i możesz wprowadzić rozbieżności w porównaniu z innymi pomiarami. Zapis 0,01 m pomaga utrzymać spójność danych w czasie.
Najczęściej przy sporządzaniu lub aktualizacji mapy zasadniczej, opracowaniach do celów projektowych oraz przy przekazywaniu danych do zasobu. Wtedy ważne jest, aby wysokości obiektów były zapisane w wymaganym formacie i rozdzielczości.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 49% zdających egzamin. trudne

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z zakresu mapy zasadniczej i standardów opracowań geodezyjnych (skrypty szkolne, notatki z zajęć)
  • Podręczniki z geodezji inżynieryjnej i kartografii geodezyjnej omawiające dokładności prezentacji danych
  • Przykładowe opracowania mapy zasadniczej (wydruki/rastry) i analiza sposobu zapisu rzędnych wysokości

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego