Aby wyciągnąć poprawny wniosek, trzeba porównać w każdym wierszu tabeli dwie wartości: sprzedaż bluzek i sprzedaż spodni.
Wiosną 500 > 300, latem 400 > 200, jesienią 600 > 400, zimą 700 > 500. To oznacza, że w każdym sezonie bluzki sprzedają się lepiej niż spodnie, więc wniosek "Bluzki sprzedają się lepiej niż spodnie we wszystkich sezonach." jest zgodny z danymi.
Stwierdzenie "Sprzedaż spodni jest najwyższa w sezonie letnim." jest niezgodne z tabelą, bo latem spodnie mają wartość 200, a wyższe wartości występują jesienią (400) i zimą (500). To typowy błąd wynikający z intuicyjnych skojarzeń z porą roku zamiast sprawdzenia liczb.
Stwierdzenie "Sprzedaż bluzek wzrasta od wiosny do zimy." także jest niepoprawne, bo między wiosną (500) a latem (400) występuje spadek. Dopiero od lata do zimy widać wzrost, ale zdanie sugeruje wzrost w całym ciągu sezonów.
Stwierdzenie "Sprzedaż spodni jest najniższa w sezonie zimowym." jest odwróceniem faktów: zimą sprzedaż spodni jest najwyższa (500), a najniższa latem (200).
Na egzaminie warto stosować prostą procedurę: (1) odczytaj liczby, (2) sprawdź słowa kluczowe typu "we wszystkich", "najwyższa", "najniższa", (3) zweryfikuj je na całej tabeli, a nie na jednym wierszu.
