KWALIFIKACJA MED3 - TEST WIEDZY NR 5

PYTANIE NR 39.
Zgodnie z poniższą tabelą, jaki był najwyższy zanotowany poziom ciśnienia krwi pacjenta w dniu 23.02.2021?
DataCiśnienie krwi
22.02.2021120/80 mmHg
23.02.2021130/85 mmHg
23.02.2021125/80 mmHg
24.02.2021120/80 mmHg
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
W tabeli dla daty 23.02.2021 widnieją dwa pomiary: 130/85 mmHg oraz 125/80 mmHg.
Najwyższy zanotowany poziom ciśnienia tego dnia to 130/85 mmHg, ponieważ oba składniki odczytu są większe niż w drugim pomiarze z tej samej daty.

Pełne wyjaśnienie:

Aby wskazać najwyższy zanotowany poziom ciśnienia krwi w dniu 23.02.2021, należy:

  • odszukać w tabeli wszystkie wiersze z datą 23.02.2021,
  • porównać wartości wpisane w tych wierszach,
  • wybrać największy odczyt spośród pomiarów z tej daty.

Dla 23.02.2021 zapisano dwa wyniki: 130/85 mmHg oraz 125/80 mmHg. Najwyższy jest 130/85 mmHg, bo w bezpośrednim porównaniu ma wyższą wartość skurczową (130 > 125) i wyższą wartość rozkurczową (85 > 80).

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • 120/80 mmHg dotyczy innych dat (22.02.2021 oraz 24.02.2021), więc nie spełnia warunku "w dniu 23.02.2021".
  • 125/80 mmHg jest pomiarem z 23.02.2021, ale nie jest najwyższy, bo istnieje wyższy odczyt tego samego dnia.
  • Brak danych jest błędne, ponieważ w tabeli są dwa wpisy dla 23.02.2021, więc dane są dostępne.

W praktyce zawodowej takie zadanie odpowiada sytuacji, w której opiekun medyczny lub członek zespołu opiekuńczego szybko sprawdza dokumentację obserwacji i identyfikuje maksymalne wartości parametrów życiowych do przekazania personelowi medycznemu.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najpierw wybierz wszystkie wiersze z tą samą datą, a potem porównaj wartości pomiarów między sobą. Jeśli są dwa odczyty w dniu 23.02.2021, "najwyższy" oznacza większy wynik spośród tych dwóch, a nie pierwszy lub ostatni wpis.
To standardowy zapis dwóch wartości: skurczowej i rozkurczowej. Pierwsza liczba (130) odnosi się do ciśnienia skurczowego, a druga (85) do rozkurczowego. Jednostką zapisu jest zwykle mmHg, czyli milimetry słupa rtęci.
Ciśnienie może się zmieniać w ciągu dnia pod wpływem stresu, bólu, wysiłku, leków, nawodnienia czy pozycji ciała. Dlatego w dokumentacji często zapisuje się kilka pomiarów w różnych porach, aby lepiej ocenić stan pacjenta.
Najbezpieczniej porównywać cały odczyt, a nie tylko jedną liczbę. W zadaniach egzaminacyjnych zwykle wybiera się wynik wyższy w sensie ogólnym; gdy jeden pomiar ma większe skurczowe i rozkurczowe (jak 130/85 vs 125/80), sprawa jest jednoznaczna.
Zwykle nie. "Brak danych" jest poprawne tylko wtedy, gdy dla wskazanej daty nie ma żadnego pomiaru. Jeśli w tabeli są wiersze z tą datą, to dane istnieją i należy wybrać właściwy wynik spośród dostępnych wpisów.
Gdy trzeba ocenić, czy wystąpiły epizody podwyższonego ciśnienia, czy leczenie działa oraz czy należy przekazać informację personelowi medycznemu. Maksymalny odczyt z dnia bywa ważny przy obserwacji trendów i zgłaszaniu niepokojących zmian.
Najczęstsze to: pomylenie daty, wybranie wpisu z sąsiedniego dnia, nieuwzględnienie wszystkich pomiarów z tej samej daty oraz wybór "pierwszego z brzegu" zamiast porównania wartości. Pomaga podkreślenie daty i wypisanie wszystkich wyników z danego dnia.
Wpis powinien zawierać datę (i najlepiej godzinę), wartość w formacie skurczowe/rozkurczowe oraz jednostkę mmHg. Dobrą praktyką jest też odnotowanie okoliczności pomiaru (np. po wysiłku, w spoczynku) i ewentualnych objawów pacjenta.
W tym typie pytania nie. Liczy się umiejętność odczytu i porównania wpisów w tabeli. Znajomość norm jest przydatna w praktyce, ale tutaj odpowiedź wynika bezpośrednio z danych, które są podane w treści.
Ćwicz na przykładach tabel i kart: wyszukuj dane dla konkretnej daty, porównuj wyniki, wskazuj maksimum/minimum oraz zauważaj brakujące wpisy. Pomaga też trening uważności: sprawdzaj datę dwa razy i zawsze uwzględniaj wszystkie wiersze spełniające warunek zadania.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 79% zdających egzamin. średnio łatwe

Materiały:

  • Podstawy dokumentacji medycznej w opiece długoterminowej (materiały szkolne/CKZ)
  • Instrukcje stanowiskowe dot. pomiaru i zapisu ciśnienia w placówce
  • Ćwiczenia z interpretacji kart obserwacji i tabel pomiarowych (zadania praktyczne)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego