KWALIFIKACJA HGT2 - CZERWIEC 2017

PYTANIE NR 19.
Ile lodów i śmietanki należy przygotować do sporządzenia 5 porcji deseru, jeżeli do sporządzenia 1 porcji deseru zużywa się 80 g lodów waniliowych i 40 g bitej śmietanki?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Skalowanie porcji polega na pomnożeniu gramatury dla 1 porcji przez liczbę porcji.
80 g × 5 = 400 g lodów, a 40 g × 5 = 200 g śmietanki.
Następnie konwersja na kilogramy: 400 g = 0,40 kg, 200 g = 0,20 kg. Dlatego właściwy jest zestaw 0,40 kg i 0,20 kg.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniach gastronomicznych ilość surowców rośnie wprost proporcjonalnie do liczby porcji. Jeśli jedna porcja deseru wymaga określonej masy składników, to dla kilku porcji tę masę należy po prostu pomnożyć przez liczbę porcji.

Dla 1 porcji podano: 80 g lodów waniliowych oraz 40 g bitej śmietanki. Dla 5 porcji wykonujemy dwa niezależne przeliczenia:

  • Lody: 80 g × 5 = 400 g
  • Bita śmietanka: 40 g × 5 = 200 g

Następnie trzeba poprawnie przeliczyć gramy na kilogramy, pamiętając że 1 kg = 1000 g. Zatem:

  • 400 g = 400/1000 kg = 0,40 kg
  • 200 g = 200/1000 kg = 0,20 kg

Odpowiedź "0,40 kg lodów waniliowych i 0,20 kg bitej śmietanki" jest poprawna, bo uwzględnia oba składniki, prawidłowe mnożenie przez 5 oraz właściwą konwersję jednostek.

Pozostałe propozycje są błędne typowymi mechanizmami:

  • "0,08 kg lodów waniliowych i 0,04 kg bitej śmietanki" odpowiada w praktyce wartościom dla 1 porcji (80 g i 40 g), tylko zapisanym w kg, czyli bez przeliczenia na 5 porcji.
  • "0,40 kg lodów waniliowych i 0,04 kg bitej śmietanki" zawiera poprawne lody, ale śmietanka została przeliczona jak dla 1 porcji (40 g = 0,04 kg), więc pominięto mnożenie.
  • "0,08 kg lodów waniliowych i 0,20 kg bitej śmietanki" ma odwrotną sytuację: poprawną śmietankę, ale lody pozostawione jak dla 1 porcji (80 g = 0,08 kg).

W praktyce kucharz wykorzystuje takie przeliczenia do planowania produkcji, zakupów i utrzymania stałej gramatury porcji. Warto też pamiętać o częstym haczyku: 400 g to 40 dag, a nie 400 dag (co oznaczałoby już 4 kg).

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):

Stosuje się proporcję prostą: ilość składnika dla 1 porcji mnożysz przez liczbę porcji.

Przykład: 80 g × 5 = 400 g lodów, 40 g × 5 = 200 g śmietanki. Każdy składnik liczysz osobno, a potem ewentualnie zamieniasz jednostki.

To znaczy, że gdy liczba porcji rośnie np. 5 razy, to masa każdego składnika też rośnie 5 razy.

Nie ma tu skomplikowanej technologii: jeśli w porcji jest 80 g lodów, to w 5 porcjach będzie 5 × 80 g, czyli 400 g.

Użyj relacji: 1 kg = 1000 g.

Żeby zamienić g na kg, dzielisz przez 1000: 400 g = 0,400 kg (czyli 0,40 kg), a 200 g = 0,200 kg (czyli 0,20 kg). Zapis z dwoma miejscami po przecinku jest tu wygodny.

Bo kilogram ma 1000 g. Skoro 400 jest mniejsze od 1000, to wynik w kilogramach musi być mniejszy od 1 kg.

4 kg to 4000 g. Taki błąd zwykle wynika z pomylenia g z dag lub dopisania zera w konwersji.

Tak. Składniki w recepturze sumują się dopiero na talerzu, ale w obliczeniach każda pozycja ma własną gramaturę.

Dlatego mnożysz osobno lody (80 g × 5) i osobno bitą śmietankę (40 g × 5). Pominięcie jednego składnika to częsty błąd na egzaminie.

Najczęstsze pomyłki to:

  • mylenie jednostek (g, dag, kg),
  • mnożenie tylko jednego składnika,
  • dzielenie zamiast mnożenia,
  • zły zapis liczby (np. 0,4 vs 0,04).

Warto sprawdzać, czy wynik ma sens (dla 5 porcji powinno wyjść więcej niż dla 1).

Najczęściej przy planowaniu produkcji na przyjęcia, bufety i wydawanie w restauracji, gdy liczba zamówień rośnie.

Przeliczenia pomagają zamówić właściwą ilość surowców, przygotować mise en place i utrzymać stałą gramaturę porcji, co wpływa na koszt i jakość dania/deseru.

Użyj kontroli "rzędu wielkości". Skoro dla 1 porcji jest 80 g, to dla 5 porcji jest 400 g, czyli nadal mniej niż 1 kg.

Jeśli po konwersji wyszło kilka kilogramów, to znak, że gdzieś pomylono jednostki albo dopisano zera. Taka kontrola często ratuje punkt.

W praktyce kuchennej często podaje się w gramach (np. 400 g i 200 g), bo tak wygodniej ważyć.

W teście trzeba jednak trzymać się formatu odpowiedzi. Skoro warianty są w kilogramach, wybierasz poprawny zapis w kg (0,40 kg i 0,20 kg), wynikający z przeliczenia.

Ćwicz krótkie serie zadań: 1 porcja → 2, 5, 10 porcji oraz konwersje g↔kg i g↔dag.

Pomaga też nawyk zapisywania działań w dwóch krokach: (1) mnożenie przez liczbę porcji, (2) zamiana jednostek. Zawsze sprawdź, czy zwiększenie porcji dało większą masę.

info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 79% zdających egzamin. średnio łatwe

Źródła:

  • BIPM, The International System of Units (SI) – SI Brochure (9th edition), definicje i zasady jednostek masy (kilogram, gram) – https://www.bipm.org/en/publications/si-brochure (dostęp: 2026-03-02)
  • Wikipedia (PL), "Kilogram" – https://pl.wikipedia.org/wiki/Kilogram (dostęp: 2026-03-02)
  • Wikipedia (PL), "Dekagram" – https://pl.wikipedia.org/wiki/Dekagram (dostęp: 2026-03-02)

Materiały:

  • Podręczniki do technologii gastronomicznej dla zawodu kucharz (działy: gramatura, receptury, planowanie produkcji)
  • Ćwiczenia z przeliczania porcji i jednostek masy (karty pracy, zadania rachunkowe w gastronomii)
  • Materiały o jednostkach SI i przedrostkach oraz praktyczne tabele przeliczeń g–dag–kg

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego