KWALIFIKACJA MEC9 - TEST WIEDZY NR 1

PYTANIE NR 26.
Poniżej przedstawiono fragment dokumentacji technologicznej:
Narzędzie Ilość
Śrubokręt 1
Klucz płaski 2
Co reprezentuje ta tabela?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Tabela z nagłówkami "Narzędzie" i "Ilość" jest typowym zestawieniem wyposażenia potrzebnego do wykonania danej operacji. W kontekście montażu oznacza wykaz narzędzi (np. śrubokręt, klucze) wraz z liczbą sztuk wymaganych na stanowisku, aby czynność mogła zostać wykonana.

Pełne wyjaśnienie:

Przedstawiona tabela zawiera dwa kluczowe elementy: nazwy narzędzi oraz ich ilości. Taki zapis w dokumentacji technologicznej pełni funkcję zestawienia narzędzi potrzebnych do wykonania konkretnej operacji. W praktyce pozwala przygotować stanowisko pracy (komplet narzędzi i wymaganą liczbę sztuk) zanim rozpocznie się montaż.

Odpowiedź "Listę narzędzi potrzebnych do montażu" pasuje do treści tabeli, ponieważ podano typowe narzędzia ręczne wykorzystywane przy skręcaniu/łączeniu elementów (śrubokręt, klucz płaski) oraz liczbę sztuk.

Pozostałe odpowiedzi są nieadekwatne do tego, co zwykle opisuje taka tabela w dokumentacji:

  • "Lista narzędzi potrzebnych do demontażu" – demontaż może wymagać podobnych narzędzi, ale w dokumentacji technologicznej demontaż jest inną operacją i bez wskazania, że chodzi o rozbiórkę, nie jest to właściwa interpretacja.
  • "Lista narzędzi potrzebnych do obróbki" – obróbka (np. skrawaniem) kojarzy się z maszynami, oprzyrządowaniem i narzędziami skrawającymi; sama lista śrubokręta i klucza płaskiego nie jest typowa dla operacji obróbkowych.
  • "Lista narzędzi potrzebnych do transportu" – transport w zakładzie dotyczy raczej środków transportu wewnętrznego i osprzętu, a nie podstawowych narzędzi ręcznych używanych przy łączeniu elementów.

Na egzaminie zwracaj uwagę na nagłówki tabel i ich rolę w dokumentacji: "narzędzie/ilość" to zwykle przygotowanie stanowiska pod konkretną operację, najczęściej montażową.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najczęściej jest to zestawienie narzędzi wymaganych do wykonania danej operacji (np. montażu) wraz z liczbą sztuk na stanowisku. Ułatwia przygotowanie pracy: sprawdzasz, czy narzędzia są dostępne i w jakiej ilości, zanim rozpoczniesz czynność.
Patrz na rodzaj narzędzi. Montaż zwykle wykorzystuje narzędzia ręczne (np. klucze, śrubokręty), a obróbka częściej wymaga narzędzi skrawających, uchwytów, oprawek lub wskazania obrabiarki. Jeśli w tabeli są wyłącznie proste narzędzia ręczne, częściej dotyczy to montażu.
Ilość wskazuje realne zapotrzebowanie na stanowisku lub w brygadzie. Np. "2" przy kluczu płaskim może oznaczać potrzebę dwóch rozmiarów albo dwóch sztuk równolegle używanych podczas montażu. Dzięki temu planowanie i kompletacja narzędzi są jednoznaczne.
Nie zawsze, ale w zadaniach egzaminacyjnych, gdy pokazano fragment dokumentacji technologicznej bez dodatkowego opisu, najczęściej chodzi o przygotowanie narzędzi do wykonania operacji produkcyjnej, typowo montażowej. Demontaż powinien być zwykle nazwany jako osobna operacja lub mieć wyraźny kontekst.
Typowe są narzędzia do łączenia i regulacji: klucze (płaskie, oczkowe), śrubokręty, imadła, szczypce, młotki, czasem narzędzia pomiarowe do kontroli pasowania. W zadaniach często pojawiają się proste narzędzia ręczne, bo łatwo je przypisać do montażu.
To komplet informacji opisujących sposób wykonania wyrobu: kolejność operacji, wymagane narzędzia i wyposażenie, parametry procesu, kontrolę jakości oraz czas/zasoby. Jej celem jest zapewnienie powtarzalności wykonania i umożliwienie organizacji oraz nadzoru nad procesem produkcyjnym.
Najczęstszy błąd to "dopowiadanie" kontekstu: uczeń widzi listę narzędzi i wybiera pierwszą skojarzoną czynność (np. obróbkę), zamiast odnieść tabelę do typowej roli w karcie operacji. Drugi błąd to ignorowanie nagłówków i pomijanie znaczenia kolumny "Ilość".
Wypisz narzędzia z tabeli, skompletuj je w podanej liczbie, sprawdź ich stan techniczny (sprawność, kompletność), a następnie przygotuj je w zasięgu operatora. Na końcu potwierdź, że niczego nie brakuje, bo brak jednego narzędzia potrafi zatrzymać operację montażu.
Tak. Często rozdziela się narzędzia i oprzyrządowanie (co jest potrzebne do wykonania pracy) od materiałów/części (co wchodzi do wyrobu). Dzięki temu łatwiej planować zaopatrzenie i logistykę oraz kontrolować kompletność zasobów na stanowisku.
Skup się na tym, co wynika bezpośrednio z danych: tabela pokazuje narzędzia i ich liczbę, więc właściwa odpowiedź powinna opisywać zestawienie narzędzi do wykonania operacji. Jeśli nie ma słów wskazujących demontaż, obróbkę lub transport, wybierz najbardziej typowy kontekst dla takich narzędzi, czyli montaż.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 82% zdających egzamin. średnio łatwe

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że tabela z nagłówkami "Narzędzie" i "Ilość" jest typowym zestawieniem wyposażenia potrzebnego do wykonania danej operacji.

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty szkolne z zakresu dokumentacji technologicznej i organizacji procesu montażu
  • Przykładowe karty technologiczne montażu stosowane w nauczaniu zawodowym
  • Materiały dydaktyczne dotyczące przygotowania stanowiska pracy (narzędzia, oprzyrządowanie, BHP)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego