KWALIFIKACJA EKA6 - TEST WIEDZY NR 7

PYTANIE NR 5.
Rozważ następującą tabelę, która przedstawia wydatki konsumpcyjne w gospodarce krajowej w określonym roku:
MiesiącWydatki konsumpcyjne (w mln zł)
Styczeń200
Luty180
Marzec210
Kwiecień230
Maj220
Czerwiec240
Na podstawie powyższych danych, wskaż, który z poniższych stwierdzeń jest prawdziwy.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby wskazać zdanie prawdziwe, należy porównać wartości w tabeli dla kolejnych miesięcy. Najmniejsza liczba w zestawieniu to 180 mln zł i występuje w lutym, więc prawdziwe jest stwierdzenie o najniższych wydatkach w lutym. Pozostałe odpowiedzi przeczą danym (brak stałości, styczeń nie jest maksimum).

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniach opartych na tabeli kluczowe jest spokojne przejście przez wszystkie wiersze i porównanie wartości liczbowych. W tabeli podano wydatki (w mln zł) dla miesięcy od stycznia do czerwca: 200, 180, 210, 230, 220, 240.

Krok 1: wyznaczenie minimum (najniższej wartości). Spośród liczb 200, 180, 210, 230, 220, 240 najmniejsza jest 180. Występuje ona w lutym, więc zdanie "Wydatki konsumpcyjne są najniższe w lutym." jest prawdziwe.

Dlaczego pozostałe stwierdzenia są fałszywe?

  • "Wydatki konsumpcyjne są stałe przez cały rok." – wartości w kolejnych miesiącach są różne (np. 200, potem 180, potem 210), więc nie ma stałości.
  • "Wydatki konsumpcyjne są najwyższe w styczniu." – styczeń ma 200, a w czerwcu jest 240, więc styczeń nie jest maksimum.
  • "Wydatki konsumpcyjne są najwyższe w lutym." – luty ma 180, czyli jest minimum, a nie maksimum.

Wskazówka egzaminacyjna: gdy w odpowiedziach pojawiają się słowa "najniższe/najwyższe", warto zaznaczyć w tabeli dwie skrajne wartości (min i max), aby nie pomylić kierunku porównania. W biurze analogicznie analizuje się zestawienia kosztów, sprzedaży czy zużycia materiałów.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
"Najniższe" oznacza, że w tym miesiącu wartość jest najmniejsza spośród wszystkich podanych w tabeli. W praktyce porównujesz wszystkie liczby i wybierasz tę o najmniejszej wartości, a następnie sprawdzasz, przy którym miesiącu występuje.
Przejdź po kolei przez wszystkie wartości i zapisuj roboczo aktualnie najmniejszą liczbę. Za każdym razem, gdy trafisz na mniejszą, podmień ją. Na końcu masz minimum i miesiąc, w którym się pojawia. To metoda pewna i odporna na pomyłki.
Stałość oznaczałaby, że każda wartość w tabeli jest identyczna. Jeśli w zestawieniu widzisz różne liczby (np. 200 i 180), to już ten fakt obala tezę o stałych wydatkach. W takich pytaniach wystarczy jedno porównanie, by wykazać brak stałości.
Pomaga prosta kontrola: najwyższe = maksimum, najniższe = minimum. Dodatkowo możesz na marginesie zapisać znak: najwyższe = "+", najniższe = "−". Potem dopasowujesz do największej lub najmniejszej liczby w tabeli.
Zazwyczaj nie. Wystarcza odczyt i porównanie liczb. Obliczenia pojawiają się dopiero wtedy, gdy pytanie dotyczy np. średniej, sumy, różnicy miesiąc do miesiąca albo procentowej zmiany. Tutaj chodzi o wskazanie minimum/maksimum.
Bardzo często: przy kontroli wydatków, kosztów, zużycia materiałów, liczby zamówień czy czasu realizacji. Wskazanie miesiąca z minimum lub maksimum pomaga szybko opisać trend i przygotować krótką informację do raportu lub notatki służbowej.
Typowe błędy to pominięcie jednego wiersza, przestawienie miesięcy, błędne skojarzenie wartości z nagłówkiem kolumny oraz mylenie "najwyższe" z "najniższe". Pomaga czytanie wiersz po wierszu i zaznaczanie skrajnych wartości.
Nie, jeśli w tabeli jest jakakolwiek wartość większa od 180. "Najwyższe" oznacza największą liczbę w zestawieniu. Gdy widzisz np. 240 w innym miesiącu, to automatycznie obala stwierdzenie o najwyższych wydatkach w lutym.
Porównaj wartość ze stycznia z pozostałymi miesiącami. Jeśli znajdziesz choć jedną większą liczbę, to styczeń nie jest maksimum. To szybka metoda weryfikacji stwierdzeń "najwyższe w X" bez liczenia czegokolwiek dodatkowego.
Ćwicz krótkie zadania na odczyt danych: minimum, maksimum, porównania, proste wnioski. W arkuszu kalkulacyjnym trenuj sortowanie oraz wyszukiwanie wartości skrajnych. Na egzaminie czytaj nagłówki kolumn i jednostki (np. mln zł), by nie interpretować liczb błędnie.
info

Statystycznie 75% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnio łatwe

Według specjalistów z branży: "Aby wskazać zdanie prawdziwe, należy porównać wartości w tabeli dla kolejnych miesięcy."

Materiały:

  • Podręczniki/ćwiczenia z podstaw statystyki opisowej (minimum, maksimum, szeregi czasowe)
  • Materiały dydaktyczne z arkuszy kalkulacyjnych (Excel/Calc): sortowanie i wyszukiwanie wartości minimalnej
  • Zadania treningowe z czytania tabel i wykresów (interpretacja danych liczbowych)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego